| 教育经
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我们说，家庭教育问题的根源在家长。很多亲子矛盾的问题就出在很多家长不懂爱，也不知道如何给到孩子爱的教育。
爱的教育，是教育的核心，所以，要想给到孩子良好的教育，爱的教育必不可少。那什么才是爱的教育呢？如何才能给到孩子呢？我们不妨一起来探讨一下。
一次家长智慧课堂上，一位全职妈妈分享了她的故事：“我从怀孕开始就不工作了，全心全意养育孩子，操持家务。这么多年了，每天想的都是如何换着花样做饭，就连逛商场，眼里看的，脑子里想的也都是老公和孩子喜欢的。可我得到了什么？我稍微一唠叨老公就嫌烦，有时候好几天都和他说不上几句话。女儿有什么事更愿意跟爸爸说，连开家长会都让她爸爸去。我真是觉得委屈，这么多年，我付出了多少？为了谁？为什么到头来是这样一个结果？”说到最后，已经泣不成声了。
再看看其他的家长学员，有跟着默默流泪的，有一脸凝重的，看来都很同情这位妈妈的遭遇。看着眼前这一幕，我的心里五味杂陈。一方面很同情这位家长，她为爱人和孩子确实付出了很多，但在我看来，之所以会出现现在这种情况，她也不是完全没有责任。一直以来，她都把牺牲当成了爱，迷失在自己认为的“爱”里，真的不懂爱呀！
其实，在家庭教育中，有很多家长像这位妈妈一样，把自以为是的“爱”源源不断地给到孩子，而孩子却感受不到这份“爱”，体会到的是一种束缚，于是抵触、反抗这样的“爱”。
这样的案例比比皆是。有一个叫乐乐的孩子，他妈妈认为男孩子会弹钢琴，显得高贵有气质，就自己做主给孩子报了一个钢琴班。尽管花销很大，节衣缩食也咬牙坚持。可乐乐呢，根本就不喜欢钢琴，跆拳道才是他的最爱。怎么办？钱已经交了，1 万多呢，只能硬着头皮去上课了，结果可想而知。
有一次，乐乐弹钢琴竟然睡着了，连老师走到跟前都没察觉。回家后，妈妈一阵数落：“你说我们容易吗？ 1 万多，加多少班才能加出来，你怎么就不懂妈妈的用心呢？”
“又不是我让你们报的，我根本就不喜欢弹钢琴，女孩子才弹那玩意儿。”
“由不得你喜欢不喜欢，必须去练。”“要去你去，反正我不去了。”
这样的对话经常上演，每次都以争吵甚至是动手收场，矛盾就这样产生了。乐乐妈妈带着困惑，来到家长智慧课堂。主讲老师听完乐乐妈妈的讲述后，只做了一个简单的动作：把手指指向外转而指向内，然后说了两个字：内观。
一位充分内观了自己的妈妈写下了这样一段话：
“我的爱不如孩子多。我心情不好的时候，我会对他发脾气，甚至会避开他。而他心情不好的时候，我却阻止他对我发脾气，我会批评他。而他不但不讨厌我，还要想方设法讨好我。
我的爱不如孩子多。当我累了的时候，我就想自己一个人待着，不允许他来打扰我。而当他累的时候，我却还希望他不喊苦不喊累。而他即便不情愿，也努力去做。
我的爱不如孩子多。我总喜欢对他指手画脚，做不到就大声喊叫，还美其名曰“批评教育”。而他不但不敢对我指手画脚，还要努力克制自己的恐惧来讨好我。
我的爱不如孩子多。我总喜欢用哄骗、恐吓的手段来让他做一些事情。而他依然对我信任有加。多少次对他说：“我不理你了。”而他的心从没离开过我，连视线也没脱离过。多少次把他推开，而他依然抱着我的大腿。
孩子更爱我们，是我们不懂得珍惜这份爱，是我们在慢慢地把孩子从我们身边推开。所以，当你要对孩子生气的时候，请你想想，或许，我们的爱，真的不如孩子多。”
所以，爱是一种智慧。当你学会了用生命思维和宇宙思维去理解爱，懂得爱是心与心之间的交流，是正信息的传递和正能量的流动，懂得爱的最高境界是互相成就，在生活中努力去扩大自己的格局，学着去允许、接纳、宽容自己和孩子的一切，给孩子一套爱的思维意识系统，你快乐的同时，孩子也会快乐起来，这样才算是把爱的教育真正给到了孩子，才算是抓住了良好教育的核心。