| 新闻
| 新闻
6月8日上午，
青岛各高中自招资格学生名单陆续公示。
每年自招结果一公布，
家长们都特别爱打听各初中获得的自招资格数。
特别是今年，
热点初中普遍半数以上学生报名自招，
有的班级甚至全员报考，
只要有资格的都想去试试。
今年面临这么大的竞争压力，
到底是哪些初中的学生这么厉害？
小编也给大家好好打探了一番~~
一
青大附、超银占了2中自招资格总数的四成
6月8日上午，各高中陆续公示自招资格名单，各初中学校家长群里也展开了热烈的讨论。
“今年超银中学2中自招拿到了56个名额，58中拿到了53个名额，1中和9中也各拿到了十几个名额。”超银中学一名家长向记者透露，今年超银三个校区在优质高中自招考试中再创新高，家长们都很高兴。超银家长们根据各高中公布的自招资格名单统计，已经获得自招资格的超银考生高达176人。
而在青大附中的家长群里，“喜报”同样刷不停。据家长们统计，青大附中今年仅取得2中自招资格的学生就有40人，再加上1中、9中、58中，青大附中初三学生获得这四所一类学校的总数达102人。
以上两所初中获得的2中自招资格数（96人）就占了2中资格总数（240人）的四成。此前，记者从2中了解到，这两所学校均有近200人报考了2中今年的自招。
二
39中有89人获各高中自招资格，还有个2中笔试最高分
另外几所热点初中今年的自招结果同样喜人。局属初中当中，青岛39中今年一共有89人获得各个高中的自招资格。
“没想到孩子能够拿到2中自招笔试的第一名，特别开心！今年学校的自招成绩非常好，听说有30人左右拿到了2中和58中的自招资格，特别感谢学校和老师！”青岛39中初三学生高胜寒的妈妈李女士告诉记者，孩子在2中自招笔试200分的总分中拿到了165分的高分。
三
26中共35人获2中58中资格，59中有个58中笔试最高分
在市南区，青岛26中有14名学生获得2中自招资格，21人获58中资格，比例很高。“学校总共初三学生430多人，能取得这么好的成绩确实不容易。”学校初三学生家长孙先生说。
此外，青岛59中一共有13人通过2中自招，再加上58中的通过数，获得这两所名校的自招资格总数有20余人，特别是今年青岛58中的自招笔试和综合成绩第一名还出自青岛59中的石钊恺同学。
在市北区，青岛第二实验初中获得1中、2中、9中、58中四所一类高中自招资格的总人数近60人。
而据家长透露，青岛65中今年的自招成绩也十分突出，学校一共约400名初三学生，获得这四所一类高中自招资格的总人数近40人。
青岛启元学校只有160多名初三生，获得这四所高中自招资格的学生达21人。
四
获得自招资格的考生志愿将被自动锁定
今年各高中按照自招计划数1:1.2的比例划定的自招学生资格，比如1中、2中、9中、实验高中、58中今年都是自招200人，所以划定的自招资格学生数均是240人。
值得注意的是，今年自招与往年最大的不同是，如果考生获得了某所学校的自主招生资格，系统里就把该考生的自主招生批次志愿给锁定在该学校上了，考生没办法放弃。这也使得今年优质高中的自招报考热度格外高。
此外，在刚刚过去的自招考试中，出题方式相比往年也有一些调整和变化。其中最明显的一点是考生们普遍反映试题的阅读量加大。青岛2中副校长李晓轮表示，今年2中自招的笔试阅读量增加了不少，物理、化学两科试题的文本材料有6000多字。
58中副校长吴峰也表示，题量和阅读量相比往年都增加了很多，“这样的出题方式是与新高考的命题方向接轨，更加注重考查学生的阅读能力”。
再加上今年各高中的自招笔试科目以物理、化学为主，而在新中考下，物理、化学仅以等级方式呈现，并不计入总分，因此今年自招考试对考生们的理化基本功也是一个很大的考验。
而2中等学校创新性极强的面试题目，也难住了不少学生。“最后能够在巨大竞争中脱颖而出的孩子，实属不易！”一名家长感叹道。
五
笔试面试高分考生分享自招经验
能够获得优质高中今年自招资格的都是些什么样的学生？又有哪些值得借鉴的好经验？记者也从中采访了几名“学霸”。
“得知自己在58中自招笔试和最后的综合成绩都是第一名时，还是感到挺意外的，毕竟参加58中自招的学生也是高手如云。”青岛59中的石钊恺同学告诉记者，之前居家上网课期间，学校每周都会安排自招辅导，老师带学生们一起解析往年试题，一起备考。返校之后，学校还邀请了高中老师到学校举行公益讲座，帮学生们准备自招考试，这些都对他备战自招帮助很大。
不过，虽然在58中自招考试里取得了优异成绩，石钊恺丝毫没有松懈下来。“现在我的主要目标就是好好复习，把语数外三科的知识再加强掌握，争取在中考的时候考出好成绩。”石钊恺说。
青岛第二实验初中的徐萱容同学在2中面试中获得了满分的好成绩。“2中的面试题太抽象了！真是考验我们的想象力！”徐萱容说她在创新题中抽到的是联想性题目，需要用三个词把“美国”和“中国”、“梦想”和“世界”、“大海”和“梦幻”等几组不相干的词串联到一起，并说明其中的关联。
“好在我平时在学校里参加的课外活动比较多，结合平时我的学习经历很快就想到了。”徐萱容举例说，比如“梦想”和“世界”这组词，她就结合自己的模联兴趣爱好进行了填词，“我填的是梦想-模联-议题-措施-世界，我有一个模联的梦想，希望通过有关议题采取相关措施，从而解决各种世界争端问题。”徐萱容说2中开放性、创新性的出题方式也让自己对2中更加向往了，自己也会在接下来的中考中再接再厉。