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青报教育在线讯 国庆小长假，你是怎样度过的呢？小长假中，恰逢新中国75周年华诞，岛城学子们在青岛银行杯“我的十个一”短视频挑战赛中依旧热情不减，他们运用了不同的方式展示独一无二的自我，我们在后台收到了纷涌而来的参赛视频，见证全市中小学生的特色风貌展示。截至目前，我们已收到了岛城学子们的千余份参赛作品，在视频号中的播放量也已突破八百万。
多元技艺展示，见证岛城学子特色发展
不少学子选择独自出镜进行才艺表演。无论是钢琴、长琴、架子鼓等西方乐器技艺的展示；还是古筝、马头琴、扬琴等中式乐器美学的演绎；还有拉丁舞、街舞等潮流式样与民族舞皆形成了鲜明的对比亮点。还有一些学生展示了自己的朗诵、歌唱等才艺，以优美的舞姿和动听的歌声征服观众，他们通过生动的表情和优美的动作，演绎出一个个光彩夺目的节目，这也展现了素质教育下的特色成果。
技术流拍摄剪辑，演绎岛城教育专业育人精神
部分学生在视频剪辑方面展现出了高超的技艺，他们通过精准的剪辑节奏，配以自己的内容展示。有的作品采用流畅的剪辑手法，配合动感的音乐，营造出沉浸式的表演氛围。还有许多作品在转场效果上，巧妙运用淡入淡出、旋转、缩放等专业剪辑效果，让整个视频过渡自然且富有视觉冲击力。
例如，青岛市实验小学的葛轩齐化身红领巾讲解员，穿越在不同场景讲述红色历史；青岛北山二路小学的李司宸站在虚拟背景的竹园风情中表演快板；青岛西海岸新区井冈山路小学的孙孟汐身着舞服在舞台上尽情展示民族舞……还有诸如众多的作品中，皆展示了岛城教育的专业育人精神。
多元叙事视角，构筑岛城校家社协同育人风貌
许多作品在主题上进行了大胆创新。不再局限于常见的校园生活、才艺展示等主题，而是深入挖掘潜在的多样领域，在叙事视角上，有来自校园活动记录的，也有来自家庭互动的，还有来自社会互动的。
例如青岛西海岸新区井冈山小学的吴曦记录了一次志愿服务；长沙路小学的戴那斓记录了自己参与的一次击剑比赛……众多作品以“十个一”项目为基础蓝本，进行自我视角的改编，将“十个一”与自我的价值观相融合。
团队协作式成长，助力岛城教育文化传播
对于参与的学子来说，这是一个提升自身技能的绝佳机会。无论是视频制作技术、表演能力还是创意构思能力，都在参赛过程中得到了锻炼。还有不少作品是团队合作完成的，在团队中，大家各司其职又相互配合，提高了团队合作的能力。这些短视频也成为了学校教育文化传播的新载体。通过网络的传播，让更多的人了解到学校多元育人的文化。
例如青岛西海岸新区音乐学校的集体国标舞蹈展示；青岛长江学校高中部的合唱展示；莱西市实验中学管乐队的器乐联奏展示……
在“我的十个一”短视频挑战赛中，我们见证了岛城学子们尽情展现各自出彩的精神风貌，他们以创意表达自我，用努力诠释成长，在挑战中提升能力。同时，我们诚邀全市中小学生一同加入，在花样的挑战中奏响展示自我的乐章。
投稿方式：拍摄1-3分钟的视频，内容包括并不限于唱歌、跳舞、演奏、体育、劳动、诵读、演讲、研学以及志愿服务的记录，将录制好的视频文件发送至指定邮箱:iqdedu@163.com，邮件标题请按以下形式标注：学校名称+姓名+联系方式。主办方将选择符合条件的视频，发布在“青报教育在线”视频号或青报集团所属的其他媒体上，请同学和家长提前关注“青报教育在线”视频号。如有疑问或需进一步咨询，请拨打曲老师的联系电话：186 6395 6589。
青报教育在线 宋欣