| 名家

↓↓

最美教师 | 青西新区张家楼小学管桂梅:用心为孩子铺就幸福成长路

2019-09-03 10:09 来源:青报教育在线
Array ( [0] => 154 [1] => 10 )

编者按  国将兴,必贵师而重傅。在第35个教师节到来之际,青报教育在线重磅推出岛城优秀教师系列专访。从一篇篇专访中,我们看到,正是他们每一个人的教育情怀、教育理念、教育故事,汇聚成了青岛15万教师的集体画像;也正是他们,关系着全市3361所学校、170万名学生的命运走向,关系着青岛教育现代化、学有优教目标的实现,让青岛成为名副其实的教育强市。

 “农村的教育教学条件已经发生翻天覆地的变化,但是我们要让农村的每一个孩子都享受到和城里孩子一样的高效课堂、优质课堂,让农村家庭的孩子也能真切地感受到教育的温度,只有做到这些了,我觉得扎根农村才有意义。”山东省特级教师、齐鲁名师、青西新区首期名师工作室主持人、张家楼小学教师管桂梅对青报教育在线表示,25年的农村教育工作,让自己懂得,只有真心的扑下身子,才能给孩子们最适合的教育,才能温暖每一名孩子的心,让每一名孩子们都能快乐幸福的成长。

用生态设计引领,让学生爱上课堂

“那是在一个初春的早晨,辽阔的贝加尔湖上因寒潮突然降临,而再次结了厚厚的冰层。一群从南方飞来的天鹅在冰封的湖面上空盘旋、呼唤,他们找不到吃的,怎么办?......”这是一堂管老师执教的四年级读写联动课《天鹅的故事》,课堂上多媒体、动物模型、情景剧展现、朗诵表达等丰富的形式交织,每一名同学都沉浸在天鹅们怎么才能破冰地讨论和思考中。

同学们说:“课本的内容其实自己预习过,但是管老师的课上,总会让自己和小伙伴们联想很多,特别喜欢管老师的课。”齐鲁师范学院本真教育创始人徐洁教授听了管老师的课,给予了高度评价:教学设计与众不同,独具魅力,听说读写训练扎实、厚实、朴实,非常适合于农村高年级学生。

做善学的老师,成就省级农村特级教师

课堂永远是老师的主阵地,管老师潜心研究,不断探索适合于农村小学生的“真善美”语文生态课堂模式。从最初课堂上的按部就班,到现在的不拘一格,她的课堂在不断发生变化。如今的语文课上,她是学生学习的伙伴,新颖独特的教学设计,幽默风趣的语言,声情并茂的朗读,无不吸引、感染着学生;轻松愉悦的学习氛围,小组合作的学习方式让课堂灵动充实。她教过的学生都说管老师的语文课就是“百家讲坛”,“古诗天天背”、“小小故事屋”、“每日要闻分享”、“百日诵读经典”等活动板块,生动活泼,趣味盎然。小课堂变成大舞台,在这里,每个孩子都能发现自己的亮点,个性得以张扬,学生的语文综合素养不断提升。

2016年底,区域内中小学教师公开竞聘农村学校特级教师,经过笔试、面试、答辩、考察等一次次筛选,她成功地成为一名省级农村特级教师!

温情家访,让教育更有温度

“没有爱就没有教育,教学生一年,想学生一生。”从教25年来,她每学期都要全程帮扶二至三名学生,努力做他们生活的知心人和健康成长的导师。五年级三班有一个小女孩,父亲因车祸不能干体力活,母亲打零工,还有一个瘫痪在床的爷爷,家里吃低保。通过和班主任交流,知道了孩子的家庭情况,管老师经常利用家访的时间,带着学习用品和书籍,和孩子的妈妈进行沟通交流。平时有空就找这个孩子聊聊天,还利用活动课时间组织一些快乐的活动,像生日会、互动游戏等,用快乐感染这个女孩。

在家访中,管老师发现,有几位外来务工子女,买不起课外书。她就在班里开展了“集喜报 赢好书”活动。只要学生在学习、生活中通过自己的努力,赢得喜报,集到规定数量就可以赢得自己喜欢的好书。通过精心创设一个个获奖活动,同学们个个争先创优,靠自己的努力赢得了属于自己的一本本好书。当有人问管老师为什么要自己花钱给同学们买书搞活动时,管老师说:“孩子喜欢阅读,但却没有书;我给他们买,可能他们会拒绝。而通过集喜报来赢得好书,孩子们一定会发自内心地去努力。这不仅保护了他们的自尊心,还能让他们爱上阅读,多好啊!”

做研究型教师,打造优质名师团队

“农村广阔天地大有作为,希望能成就更多的优秀农村骨干教师,让更多的农村孩子也能享受高效课堂、优质课堂。”管老师说,成为特级教师那会儿,她就和同事组成追梦团队,通过展示课、示范课、专题讲座、带徒、外出拜师学习等形式,团队成员一起“读书、写作、反思、交流”。在研究的状态下教学,在教学过程中研究,2018年10月,管老师担任青岛市级雁阵项目《真善美星级评价在小学语文教学中的应用研究》课题主持人。她善于反思、勤于动笔,将理论与实践相结合,撰写教学论文和随笔,先后有十余篇高质量的文章,发表在《辅导员》、《陕西教育》等核心期刊。

同时,管老师借助成为青西新区首期名师工作室主持人有利时机,通过“山东省农村特级教师”这一岗位平台,带领来自不同学校的八位语文骨干教师,在自身成长的同时,充分发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用,积极承担起青年教师培养、指导任务。经过她的帮助,年轻教师很快脱颖而出,成为学校业务骨干。

从教25年,管老师收获了很多荣誉:“区劳动模范”、“十佳师德标兵”、“教育建功人物”、“文明市民”、“拔尖人才”、“优秀乡村科技人才”、“青岛市优秀教师”、“青岛市青年教师优秀专业人才”、“青岛市名师”、“青岛市最美教师”、“青岛市教学能手”、“山东省优秀教师”、“山东省德育工作先进个人”、“山东省农村特级教师”、“山东省特级教师”、“齐鲁名师”等。现在的她依然坚守在农村教育一线,书写着自己精彩的教育人生。

青报教育在线  王维

每日推荐
X