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青岛市坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以“三通两平台”建设为重点，以改革创新为动力，以教育信息化与教育教学深度融合为中心，走出了一条推动青岛教育现代化进程的发展之路。
统筹引领，创新教育信息化模式机制
为了保障教育信息化工作顺利开展，我市建章立制，2012年以来，先后印发了《青岛市中小学数字智慧校园建设标准》等文件，统筹引领全市的教育信息化工作。
2016年10月，我市的教育信息化区域整体推进模式获教育部表彰。青岛参与《2017中国互联网学习白皮书》编写，向全国展示“青岛模式”。为创新网络安全工作模式，青岛市教育局会同市公安局建立定期通报制度，强化了校园网络信息安全。教育信息化管理方面，我市采用企业按需定制和政府采购服务的方式,取代自建自管的传统模式，2017年建成教育管理公共服务平台,充分激发了市场主体的优势和活力。
我市重视教育信息化与国际化的融合发展，连续三届承办国际教育信息化大会。2016年，在首届国际教育信息化大会后，我市以《青岛宣言》为引领，将信息技术与学科教学融合的“青岛经验”在全国推广。2016-2017年，我市分别与俄罗斯、澳大利亚等国家实现150多次国际间同步课堂。另外，信息化产业博览会、高端论坛等活动在青如火如荼进行，全球优质数字教育资源和先进技术纷纷进入青岛。
多措并举，夯实教育信息化基础设施
近年来，我市先后投入10余亿元，加快教育信息化建设。目前，我市已全面建成涵盖市、区（市）、校三级的青岛教育城域网，城域网骨干带宽从1G升级到40G，互联网出口带宽从1G升级到10G，在全国处于领先水平。
2013年全市1199所中小学全部实现光纤接入青岛教育城域网，提前四年实现了“网络宽带校校通”；2014年，中小学建设完成交互式多媒体教室1.3万个，全部中小学教室配备了“电子白板”，提前三年实现了“优质资源班班通”。另外，我市创新PPP模式建设教育管理公共服务平台，实现与国家、省、市三级平台数据互联互通。青岛教育资源服务平台和“网络学习空间人人通”融通共建,为超过31.8万名学生和家长开通空间,构建起完善的在线学习生态体系,实现了优质数字教育资源全域共享。
近年来，我市加强数字智慧校园建设与评估，2014年全面启动数字智慧校园建设，2016年944所中小学建成智慧校园，占全市中小学总数的90%，校务管理和行为数据归集形成应用体系，推进学校科学治理和现代化水平大幅提升。根据《中国教育发展报告（2016）》，青岛市义务教育均衡发展总体满意度位居全国19个重点大城市第一名。
应用驱动，提升师生信息素养水平
青岛作为全国首个建立优质资源汇聚、确权、流转机制的城市，全面推进“一师一优课、一课一名师”活动。为保障教师权益，我市建立教师参与信息化利益分配机制和知识产权保护机制。
近年来，我市成立了5个“网络条件下农村小学生能读会写”等课题协作体，300个全市汇聚信息技术与学科融合典型应用案例。我市教育信息化“区区有典型、校校有案例”，形成了信息技术与学科教学融合的新常态。
智能机器人、3D打印、可穿戴设备、游戏化学习、虚拟现实等教育创新手段在青岛学校遍地开花。2016年起，我市培育了100个教育信息化创新教师团队，建成130所教育信息化应用示范学校，改造300所农村薄弱学校，全面提升信息化应用水平。经长期发展，我市创新教育已全面结出硕果。
近年来，我市积极组织承办“中青创奥”青岛实验区选拔赛、 NOC大赛等创客赛事，促进我市师生信息素养水平的提升。 NOC活动是在教育部和国家知识产权局的关怀指导下开展的一项水平较高的竞赛活动，是全国具有代表性的创客类大赛。今年7月，第十五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”（NOC）决赛在青岛大学圆满举行，青岛队获得团体总分全国第二名的好成绩。
青岛教育信息化获中央认可。中央电教馆授权青岛市教育局作为“全国中小学信息技术创新与实践活动青岛组织委员会”。教育部教育管理信息中心在我市成立全国唯一一个互联网学习研究工作站。2018年，我市将全面建成包含教育资源、教育管理、智慧校园和创新与实践教育4个平台的教育公共服务平台体系，更加全面深入地进行教育信息化建设。
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