| 新闻
| 新闻
青报教育在线讯 教学质量是学校发展的生命线，而师资力量又是决定质量的核心要素，为增强团队集体创优意识，促进青年教师成长，实现全校教育教学水平和教育教学质量的新提升。3月7日，青岛西海岸新区泊里小学召开 “青蓝工程”总结会议，学校校长、党支部书记王茂宗参加总结会议并讲话。
作为徒弟代表，李盛楠老师认识到，只有像师傅虚心学习，不断提高自我素质，才能早日成为一名优秀的人民教师，并表达了对师傅杨桂娜老师的感激，真诚地感谢学校给予了这样难得的自我成长机会，也表明了要在泊里小学这片热土建功立业的决心。
作为师傅代表，董彩云老师对徒弟逄娇老师给予了高度的评价，总结了逄娇老师每天点点滴滴的成长和进步，与在座教师共享，董老师意味深长的一句话：要让徒弟有一碗水，师傅就一定要成为一条奔流不息的大河。同时董老师还结合以往带徒弟教师的经验，表达出所有师傅教师愿为人梯、薪火相传的真诚和炽烈的心情，教学相长，尽职尽责，积极发扬“传帮带”的精神，努力培养优秀教师，绝不辜负学校的重托。并希望青年教师能与经验丰富的师傅们携手同行在教书育人的道路上，一起探寻教育教学的规律，一起收获专业成长的喜悦。
徐香敏主任宣布青蓝工程汇报课成绩。
陈伟主任宣读青蓝工程表扬决定。
王校长结合自己长期从事教育工作的实战经验，用轻松诙谐的语言和身边生动有趣的教育故事对“青蓝工程”参与教师提出了三点要求：一是，鼓励老师们要重视课堂，把课堂还给学生，精心设计学生的学习活动，让学生多多参与到课堂活动中来，让学生在课堂中“动”起来，充分调动学生的积极性，从而培养学生的实践、创新意识。二是，教师应充分发挥教育智慧，敢于放手，让学生充当小老师，去帮助别的同学，教师还要广开言路，让学生自己讲解自己的做法，让其他同学评价，这样才有助于学生个人水平的培养。三是，保护学生的自尊心，课堂上用心去对待每一个孩子，赞美与鼓励会产生惊人的力量，甚至一句话能改变孩子的一生。
单丝不成线，独木不成林，青蓝工程承载着一份责任和一份期待，它绝不是一纸简单的协议，它构建的是一个“德厚学博，积极进取”的团队，弟子不必不如师，师不必不如弟子，泊里小学的老师们将在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐，青蓝永续，同心同行。