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青报教育在线讯 12月1日，由青岛第二实验初级中学、青岛第四实验初级中学、青岛市市北区实验初级中学三所学校组成的市北区初中实验校教育集团正式揭牌成立。集团将充分发挥青岛第二实验初中品牌带动、辐射作用，调动青岛第四实验初中、市北实验初中的办学积极性、主动性、创造性，聚焦提升中西部教育，打造青岛优质教育资源新高地，实现“让更多学子接受更好教育”的目标，推动市北区建成义务教育全域优质均衡发展的教育强区。
成立教育集团理事会 二实验为核心校
揭牌仪式上，市北区教育和体育局副局长郑珏宣读成立“青岛市市北区初中实验校教育集团”决议。据悉，市北区初中实验校教育集团组建后，集团内成员校保持学校法人、经费运行、隶属关系不变，集团运行周期为三年。成立教育集团理事会，以青岛第二实验初级中学为集团核心校，核心校校长任集团理事长，成员校校长为副理事长。
现场，市北区教育和体育局局长罗东、市北区教育和体育局副局长郑珏、市北区教育研究发展中心主任朱晓玲、青岛第二实验初级中学校长战志蛟、青岛第四实验初级中学校长蔺彦、青岛市市北区实验初级中学校长丁台会共同按下启动键，标志着市北区初中实验校教育集团正式成立。
实施五个“一体化”发展策略
“三所学校校长都是二实验培养出来的校长，带着二实验的精神和烙印，可以很好地将二实验的办学精神和办学行为在集团进行培植生长，引领集团发展。”青岛第二实验初级中学校长战志蛟表示，集团内三所学校经过多年的积淀已形成各自的特色和理念文化，在实验校教育集团的引领下，集团内各校办学思想经过锤炼一定会得到进一步提升，各校求同存异、协调发展，一定会更好地促进学校进一步发展。”
青报教育在线获悉，市北区初中实验校教育集团将实施五个“一体化”发展策略。一是“贯通培养一体化”：在学校文化、办学理念、制度建设等方面进行输出共享、互访交流；二是“教师发展一体化”：搭建多元、丰富的发展平台，在教师梯队建设、名师培养等方面开展深入合作与交流。组建名师成长共同体，辐射引领不同梯度教师成长；三是“教研集备一体化”：以“全科教研、学段教研、校际教研”为载体，加强教研团队合作能力，突出学段衔接要点，确立共享教研重点，开展主题教研专项沙龙，加强资源共享，注重成果转化；四是“课程开发一体化”：扎实推进课程建设，积极打造集团内合力发展、集体献智、协同开发、共享成果的课程新模式；五是“教学评价一体化”：建立集团化办学的评价体系，有效促进集团校内驱发展。
近年来，市北区在集团化办学进程上持续发力，走在全市前列。经过10余年的探索，形成了可复制、可推广、特色鲜明、行之有效的集团化办学“市北模式”，形成了“东西南北中，片片都精彩”的崭新格局。
“三所学校在市北区的地理位置举足轻重，实验校教育集团的成立对市北区教育优质均衡发展具有重要的历史意义。”市北区教育和体育局局长罗东对集团的成立提出具体要求。
罗东表示，一是高点定位、做亮品牌。实验校教育集团以更高站位凝聚思想共识、汇聚智慧力量，把“共建共生、争创一流”作为实验校教育集团的奋斗目标，以“教育集团化、集团名校化、名校品质化”作为实验校教育集团的发展路径，科学制定集团办学的行动方案，细化工作措施，增强实验校集团化办学紧迫感、责任感和使命感，满足人民群众对优质教育的迫切需要。二是共事互通、加快融合。实验校教育集团要坚持一体化共同发展，注重推动集团内学校的深度融合、紧密共享，要真正实现资源共享，共同发展，同时尊重各校办学历史和传统，发挥各校优势和特色，办出各自的精彩。三是以人为本，放大效应。要始终将办人民满意的教育作为目标追求，以集团化办学推动义务教育优质均衡发展，探索多种路径与策咯，让学生获得发展，让教师获得成长，让家长获得改革红利，不断提高人民群众对教育的获得感和幸福感。
青报教育在线 徐阳