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青报教育在线讯 幼儿园、小学、初中、高中，学生们每度过一个学段便意味着一次“打怪升级”。在“多孩家庭”中，面对家中不同年龄段的孩子，家长该如何帮他们平稳度过这段特殊时期？青岛市教育局送教入户，为不同学段的家长解疑答惑。7月20日下午，市北区孙先生的家里迎来了两位特殊访客。她们是青岛五十三中的教师，受市教育局的邀请入户开展学段衔接公益辅导“四进一见”活动。两位不同学段的教师进家庭与家长、学生面对面，指导家庭科学进行学段衔接。
盛夏的青岛烈日当空，无休止的蝉鸣和好像永远不会消逝的阳光让这个暑假显得无比漫长。孙先生的家中，哥哥孙铭泽和妹妹孙从嘉正在一起玩耍。兄妹二人将于今年暑假转段升学，只不过妹妹孙从嘉即将升入小学，哥哥孙铭泽即将成为一名初中生。“我们是‘多孩家庭’，孩子们‘扎堆’转段，这可愁坏了我和孩子妈妈。”孙先生略带担忧地说。
幸好，兄妹二人都将升入青岛五十三中。了解孙先生家中情况后，五十三中特地邀请小学部语文教师朱广磊和初中部数学教师张洪梅入户进行一对一家访，手把手、心连心，陪孩子和家长平稳度过转段。
面对陌生却亲切的朱老师和张老师，妹妹孙从嘉还略显羞涩。为了消解妹妹的紧张，朱老师主动拉起孙从嘉的手，亲切地说：“看，我面前正坐着一名端庄大方的小学生呢！”热情友善的话语点亮了孙从嘉的笑容，朱老师抓住时机，向孙先生和兄妹二人介绍了五十三中的基本情况，并主动了解孙从嘉的生活习惯养成情况。“考考你，我们的铅笔橡皮一般都放在哪儿？”朱老师事无巨细，从吃穿住行等最基本的生活常识入手，向孙从嘉简单介绍了小学生的日常生活，还向孙先生介绍了一些有助于帮助孩子养成良好学习习惯的小妙招：“这个暑假可以陪孩子一同阅读绘本，在其中融入游戏，训练孩子讲故事的能力，让孩子产生学习兴趣。”
虽然已是“准初中生”，哥哥孙铭泽看起来仍稚气未脱，胖胖的身体更显可爱。张老师从孙铭泽的假期生活入手，了解这名“准初中生”的学习习惯和生活习惯养成情况，并给出了简单可行的建议：“你的学习习惯和生活习惯都非常好。初中课程量增大，建议你在这个假期中多阅读名著。升入初中后，许多课程都需要巨大的阅读量打底。最重要的是，名著能滋养你的内心，成为你的精神养料。”
小学期间，英语学习一直是孙铭泽的“痛点”，趁这次难得的家访机会，他赶紧向老师问出了自己困惑已久的问题：“我的英语成绩一直不算特别好，初中的英语难度增大，老师有什么有效的学习方法吗？”身为数学老师，英语学习并不是张老师的“对口专业”，但她还是结合自家孩子的学习情况，耐心地解答了这个疑问：“英语学习最重要的就是积累。我家的小哥哥就喜欢在生活中学单词，每看到一个物品就去词典里查它对应的英文，再将其记录下来。久而久之，单词量就变得非常大。”“看来，这个假期要和孩子一起建立一个单词本！”一旁的孙先生点了点头，将这条建议记录在笔记本上。
“请问两位老师，能简单介绍一下初中的体育考试吗？”孙铭泽体型偏胖，孩子的身体素质是孙先生最担心的问题。两位老师结合初中的体育测试情况和不同年龄段对身体素质的要求向孙先生进行了讲解。并建议将体育运动纳入兄妹二人的暑期计划中：“妹妹也要积极运动，毕竟，良好的体魄是一切活动的基础！”
家访结束后，孙先生表示，作为家长，在这个非常关键的时期难免会感到迷茫，但学校的入户家访大大减轻了自己的焦虑心情。“朱老师和张老师入户耐心讲解，事无巨细地介绍了学校政策、校园生活、作息时间等家长非常关心的问题，我受益匪浅。接下来，我将结合两位老师给出的建议，科学、合理地规划孩子们的转段暑假。尤其是要加强体育锻炼，让哥哥在开学后变成一个健壮的初中生，让妹妹保持强健的体魄！”
本次入户一对一家访活动属于暑期学段衔接公益辅导“四进一见”活动。“四进一见”公益辅导的专家团队主要由名师、名校长、名班主任组成，他们将与即将升入小学一年级、初中一年级、高中一年级的学生及其家长，围绕幼小衔接、小初衔接、初高衔接期间的家庭教育转型、学习习惯养成、学法指导与心理调适等主题开展面对面的交流，以帮助家长和孩子顺利实现学段平稳过渡，助力学生健康成长、尽快适应新的学习阶段。
青报教育在线 焦春阳