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青报教育在线讯 “这里是于校长的‘家’，也如同我们自己的‘家’。”6月30日，研修第三站，西和职专的骨干教师们满怀期待的走进于景辉校长此前任教的学校——青岛经济职业学校。
依托强校扶持，携手并进谱新篇
悠悠经济，六十春秋。弦歌重奏，薪火相传。近年来，青岛经济职业学校多措并举扎实推动德育教育，增加新技术、新工艺、智能化、信息化等方面的教学内容和标准，让专业建设始终紧密跟随行业发展趋势，提升职业教育服务经济社会发展的能力。
青岛经济职业学校是国家级重点职业学校，山东省先进基层党组织，坚持育人为本、德育为先教育理念，不断创新教育模式，深化德育改革，制订“三纵四横五评”立体式德育工作指导方案，实施“311”人才培养工程，积极推进阳光校园1+N建设工作。
“此次于景辉校长带领西和职专教师来到我校，为两校提供了相互交流、加深了解的平台。”青岛经济职业学校校长王建鹏在欢迎致辞时表示，希望此次交流在增加两校友谊的同时，进一步促进两校教学理念的更新、教学模式的改革，教学质量的提升。让我们跨越山海，双向奔赴，携手书写美好的教育篇章，让职业教育事业发展再创辉煌！
“我在西和职专的这一年来，经济学校对西和职专的帮助是多角度、多方位的。”西和职专校长于景辉在讲话中表示，西和职专有多位老师在甘肃省教学能力大赛、技能大赛、班主任能力大赛及微课制作等相关教育教学工作中获奖，这些成绩的取得是东西协作帮扶的结果，也是西和职专全体师生共同努力的结果。希望两校再续东西合作情谊，共谱山海协作新篇。
交流互访拓思路，公研共培促提升
教育是一门艺术，每一块生命的“璞玉”都值得被用心雕琢，每一个梦想都应在最广阔的舞台激发力量。上午，西和职专的老师们在润玉楼五楼观看了郑晓老师的《蜜炙法》信息化观摩课，郑晓老师通过抢答、PK、课题闯关小游戏等方式让学生们在游戏中掌握知识，这种教学方式让西和职专的老师们有很大的触动。
怎样调动学的积极性？西和职专班主任陈文娟听完郑晓老师的课后表示，“给我最大的感受是老师教得轻松，学生学得轻松，信息手段多屏教学融合，以游戏融入的方式极大调动了学习参与度，学习效果好，这是一堂精彩而成功的课！”
德育处副主任吴发明在观摩郑晓老师的课后即兴创作了一首诗词，“琴岛碧海环滩涂，西和高山秀壮丽。组团帮扶为职教，发展促进势磅礴。优势互补牵合作，千里交流获双赢。理论实践相配套，升级培训谋未来。人才乘舟扬帆远，交流合作磨技艺。合众智慧拓未来，协力并肩向前飞。”
“他们的信息技术运用的特别好，课题设计和学生互动方面是我所欠缺的。”西和职专张燕芳老师说，郑老师课后细心的讲解了希沃白板的使用方法及细节，回去后就学着用。
如何撰写立项申报书？如何撰写开题报告？立项申报书和开题报告书的区别是什么？针对上述问题，青岛市教育科学研究院副研究员、青岛市教育学会秘书处主任刘思硕围绕《立项申报书的撰写与开题报告的撰写技巧》为西和职专的老师们进行详细阐述。刘思硕表示，立项申报书要回答三个问题，为什么要申报？这个课题为什么要给我来做？打算怎么做？只要把这三个问题说明白了，就能把立项申报书做好。
“刘思硕老师给我们讲解了课题报告的撰写技巧，从研究对象到研究内容、研究背景、手段等做了系统的讲解，让我对课题撰写设计有了进一步了解。”西和职专英语教研副组长刘海表示，后面会将自己的所学加以总结，应用到课堂中。
名师引领促成长，真情帮扶见成效
何为“语文核心素养”？青岛经济职业学校卢齐老师通过《新课标指向下教学模式研究与实践》讲座进行了分享交流。所谓语文核心素养是指学生通过语文课程的学习，在读、写、听、说的语言实践活动中逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。卢齐老师围绕“三入式”文本阅读教学法进行了概述，此教学模式是团队多年教学实践基础上，以培养学生的核心素养为指向，借鉴于漪“教文育人”理论、语文深度学习理论和戴维·伯姆的对话理论，自主创建的阅读教学模式。
在休息间隙，老师们参观学生们的毕业设计和珠宝作品。据了解，在青岛市教育局的指导下，青岛经济职业学校携手青岛芙蕾雅文化传播有限公司共建青岛市珠宝首饰创新创业孵化基地，实现资源耦合，赋能产教。现已完成55名现代学徒未来工匠培养，完成学徒习作与产品 500 余件。
青岛经济职业学校教务处副主任张晓燕围绕《信息技术与课堂教学融合能力提升》与西和职专的老师们进行分享交流。课前怎么借助信息化进行教学？课中如何调动积极性？张晓燕表示，信息化教学一定要必要时使用，不要为了炫技而炫技，同时建议大家积极运用VR、AR、实物展台等信息化设备。
“卢齐老师结合案例重点讲解了语文教学策略的变革，对作为语文老师的我来说，得到了能直接用的方法经验。张晓燕老师的讲座接地气，实用性强，解答了我很多困惑。”西和职专陈文娟老师说，千里之外来，但不负此行。
西和职专教研室副主任王芳芳说，“几位老师的全方位知识讲授让我受益匪浅，深刻认识到职业教育对于社会人才培养的重要性，职业学校以注重实践体验为特色，为学生培养实际应用经验和技能打下坚实基础。”
数字化的教学手段运用为我们带来便捷，是真正的为教育教学服务。西和职专语文老师崔淑珍说，相信在专家的引领与指导下，我们会在自己的教育教学中不断进步。
西和职专教研室主任卢晓霞说，“现代信息技术熟练运用等方面非常值得我们学习，职业教育服务一带一路战略对我进行学校专业建设有很多启发，希望今后能有更多交流探讨的机会。”
青报教育在线 秦雁凤