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青报教育在线讯 为有效落实“双减”政策,活跃学生的校园文化生活,打造书香特色校园,提升学生的综合素养,崂山区姜哥庄小学举办了“经典润童心,剧香沁校园”的课本剧展演。课本剧展演融合了语文、数学、科学、英语、音乐等学科知识与技能,培养了学生的人文情怀、审美情趣、自主学习等核心素养,是一场跨学科盛宴。
《棉花姑娘》这篇童话故事寓生物常识于生动形象的故事之中,充满童趣童真。在课本剧的表演中,低年级孩子们的表情惟妙惟肖、动作生动形象,课本中的篇目在他们的生动表演中精彩呈现,语文学习也因此由课文本身外延到生活。在编排指导过程中老师们事无巨细、倾注心血,演出非常成功:恰到好处的背景音乐、精心制作的背景板、美丽和萌化的舞台妆容,欢快的舞蹈,孩子们的演出惟妙惟肖、引人入胜。
《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,故事主要是通过陶罐和铁罐之间的对话来展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理。孩子们具体活泼的神态、动作表演,使铁罐、陶罐的形象更加鲜明突出——铁罐傲慢、蛮横无礼;陶罐则谦虚、友善、宽容。三年级的小同学们也期望通过这个故事也告诉大家,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
中华民族有着传统的美德,那就是劳动最光荣,可是偏偏有人异想天开,想不劳而获,四年级的同学将《守株待兔》这个寓言故事展现得活灵活现。
五年级同学们精选《西游记》中“三打白骨精”的情节,用充满表现力的台词以及沉浸式的表演,为全校师生带来视听与美感的盛宴。唐三藏的拘泥固执,孙悟空的英勇果敢,猪八戒的直率单纯,沙和尚的和事佬形象,“白骨精”的阴险狡诈都被同学们演绎得栩栩如生,让观众们共情共鸣。
科学社团从项目式学习“铸造美丽校园”孵化出科学舞台剧“垃圾分类”,同学们通过对科学课程中垃圾分类相关知识的学习,融合音乐背景、美术道具、创作了该剧本。经过精心彩排,向全体同学呈现了一台精彩且有教育意义的科学舞台剧。
课本剧是立足教材、以教师为主导、以学生为主体、结合课堂与课外、集“教、学、演”为一体的一种教学活动。以教材为范本,以模块的话题为中心,活用教材的语言材料进行编导,让学生以表演的方式,展开情境交际的语言实践活动。
此次课本剧表演充分激发学生潜力与热情,使姜小学子们进行了一次跨学科学习。孩子们跨界当编剧,跨界当导演,跨界当演员,跨界做造型......物尽其用,人尽其才。本次活动丰盈了同学们的精神世界,也促进了同学们对经典的理解。