青岛市中心聋校兰坤：用耐心与爱心做听障学生的引路人

青报教育在线讯  天津理工大学、西安美术学院、北京联合大学、郑州师范学院、长春大学、滨州医学院......在他的引领下，2023届的9位听障学生全部考上大学继续深造。

在热爱的讲台上，他把孩子们领出无声的世界，带他们用心灵倾听世界。上帝为这些听障学生关上了一扇门，他用热情、责任和担当为这些孩子打开了一扇认识世界、融入社会的窗，其中付出的艰辛，甚至超过了家长。

他就是青岛市中心聋校教师兰坤。18年，从青春到不惑，兰坤把自己最美好的年华奉献给了这群特殊的学生。回望来路，他认为自己最大的骄傲，是没有辜负听障孩子用尽全力对他喊出的、模糊不清却动人的“老师”。 

误打误撞，进入聋哑孩子的世界

上学时从没想过自己有朝一日会成为一名特教教师，用兰坤的话来说，这一切都是“机缘巧合”。

2005年，兰坤从青岛大学数学专业毕业，本想进入一所普通学校成为一名数学教师，报名支教后，他却接到了分配到青岛市中心聋校的通知。这个工作安排，对于当时的他来说，“很吃惊，有些意外，完全不了解特殊教育。”

第一次来到学校的场景至今都清晰地印刻在兰坤脑海中，他说，学校里有一种别样的氛围，能打动并净化人的心灵，在别处体验不到。

这之后，兰坤成为了青岛市中心聋校的高中数学老师，一干就是18年。“是孩子们的坚持和对生活的希望感染了我，我就想帮他们做点什么。”他坚定而充满热情地说。当被问到是否想过转行时，他很干脆地回答：“没有。”在他看来，看着自己的学生一点点成长、融入社会、拥有了自己的事业，这份工作的成就感可能是别人没有的。

给听障孩子打开世界的大门

课堂上，每个孩子都睁大求知若渴的双眼，牢牢盯着老师的每一个动作和投屏上配合解析的一帧帧画面；讲台上的老师一边发声，一边面带微笑的比划着各种手语，“告诉”孩子们他正在传授的知识。

这是兰坤每天上课的日常。刚进入学校时，他并不会手语，为了能够顺畅与学生沟通，在正式带班之前学校组织了专门的培训。兰坤从零开始学习手语，从开始的连蒙带猜，到后面的基本无障碍交流，一步步走进无声的世界。

在聋校当教师最有成就感的时候就是送考和出录取结果时，“这就像终于跋山涉水，给他们打开了步入世界的大门一样。”

每年送考，兰坤都会亲自陪同，疫情期间也不例外。2020年6月，疫情向好后线下考试恢复，兰坤立马奔赴考试的第一站——长春。19日当晚，一名学生突发高烧，兰坤把学生送到有发热门诊的医院治疗，陪同学生打完吊瓶，已是凌晨五点。他几乎没有休息，又马上赶赴长春大学，看望考试的学生。前一晚发烧的学生考试前体温恢复正常，精神状态也不错，与领导、班主任、学生本人沟通后，这名学生也顺利参加了后续两天的所有考试。

25日，兰坤又直接从长春奔赴西安，送考西安美院考试。面试时，他被临时通知进考场，做学生的手语翻译。每个学生进面试现场，兰坤都要帮他们把画铺在考官面前，递上资料。刚摔伤过的膝盖正在隐隐作痛，但为了保证每个学子顺利结束考试，兰坤在考场内外连续站了四个多小时，膝盖周围的皮都磨破了。

在考官、家长和学生面前，兰坤没有表现出任何疲劳和疼痛的感觉，因为他知道，他站在那里，代表的是青岛市中心聋校，学生进入考场看到老师，就会安心；学生获得理想成绩，他才会安心。对于这次送考经历，他说，“有惊险、有汗水，但是更多的，是对学生平安顺利的欣喜。”

是老师又像父亲，用耐心与爱心感化每一个孩子

特教学校的学生家庭情况一般较为复杂，兰坤所带的班级学生都是外地或父母前来青岛务工的学生，情况就更加特殊了。这些学生因为之前不在青岛聋校就读，对他们的情况不像本校的孩子那样了解，加之有几个孩子是从普通学校随班就读回流的学生，为了让他们尽快适应学校生活，兰坤利用假期时间，自费前往即墨、昌乐、邹平、滨州、淄博等地，跋涉近千公里，走遍了班里每一个孩子的家庭。

在这个过程中，兰坤对于每个孩子的家庭条件及状况都进行了有效了解，父母是做什么工作的、亲子关系怎么样、家里有几个孩子......他越对每个孩子了如指掌，后续处理问题时也就更加得心应手。

小刘同学是从普通初中转入聋校高中的“回流生”。刚入校时，他的数学只考了9分，其中8分还是选择题蒙的；遇事容易急躁，刚来时经常摔门、摔东西；家长工作忙，亲子之间一直缺乏正向的沟通与交流，甚至出现过“离家出走”的状况。

兰坤发现，“小刘其实挺聪明的，只是因为听力的原因在普校跟不上，而且缺乏与家长、朋友的沟通，导致表达能力较弱，容易暴躁、着急。”

当小刘再次发脾气时，兰老师没有阻止，在他不伤害自己与同学的前提下让他宣泄情绪，事后再与他交流沟通；因为小刘基础太差，又对理科感兴趣，想报考理工类大学，兰坤就与各任课教师为他制定了一生一案方案，并在假期牺牲自己的时间每周免费为小刘补习一次；周末，兰坤主动家访，与小刘父母交流，希望父母更加理解他所思所想，同时给小刘布置“劳动教育”的任务，让孩子也理解父母的艰辛。

经过三年各科老师的共同努力，在兰坤爱的浇筑下，小刘高三时成绩已经名列前茅，高考数学更是取得了127分的高分，性格上也变得更加平和，与父母相处更加融洽。最终，他以优异的成绩考上郑州师范学院。

比普通中学老师投入更多的精力与耐心，甚至连假期都要惦记着班里的学生，拿着并不丰厚的薪水，兰坤却在这样的岗位上坚守了18年，而他也正是青岛市中心聋校所有特教教师的一个缩影。

他们用爱心点燃折翼天使成长的希望，用默默坚守托举起残障孩子的梦想，为这一特殊群体照亮前行的路。亲切、细心、锐意、进取……他们的肩膀或许是柔弱的，他们的性情或许是温和的，但他们的追求、意志却是坚韧不拔的。青岛市中心聋校老师用他们的热爱、专业与责任，将芬芳撒满整个校园，硕果累累，锦绣盎然。

青报教育在线 陈晓珺

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