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青报教育在线讯 “目前，学校正在筹建民乐艺术团，我们在想能否把12孔陶笛融入到民乐团的建设中，让这一班级乐器在普及的基础上有更大的提升空间？”
“没问题，我们可以通过编曲来实现。”
这是5月10日市北区教体局和中央音乐学院交流座谈会上的一段对话。面对青岛滨海学校校长赵春燕提出的关于民乐团的构想，作曲家、中央音乐学院作曲系教授常平直接给出认可，并提出了具体的指导，这让赵春燕校长心里终于有了谱。
当天，国内最高音乐学府中央音乐学院的10余位专家教授来到青岛滨海学校，与市北区教研室音乐教研员、小学校长代表、区少年宫合唱教师等，围绕市北区学校音乐教育发展、音乐教师培养等方面展开深入交流，致力于建立义务教育阶段与高等教育阶段音乐教育交流长效机制，引领和推动市北区中小学音乐教育实现“普及+提高+特长”的目标。
近2小时交流
推进合作走向深入
座谈会上，市北区委常委、宣传部部长刘锋向来宾们介绍了市北区概况。刘锋表示，市北区委区政府一直把教育摆在优先发展的战略地位，全方位支持、推动教育高质量发展，市北区在艺术教育方面一直走在青岛市前列。
市北区教体局党组书记、局长罗东详细介绍了市北区艺术教育发展成果。罗东表示，市北区按照“整体规划、分步实施、全面推进”的工作思路，立足区情、校情，坚持走特色化、内涵化的发展之路，突出特色，培建艺术团队，打造艺术教育品牌，学校、学生整体艺术素质水平均得到明显提升。市北区学校多次荣获全国、省、市艺术节比赛多项一等奖，有11所学校合唱（戏剧朗诵）社团被命名为市级艺术团。
“通过此次座谈交流，开启双方艺术教育合作的新篇章！”罗东表示，随着市北区与中央音乐学校交流合作的不断深入，期待中央音乐学院为市北区传经送宝，助力市北区培养更多音乐教育人才，促进市北区艺术教育水平迈上新台阶。
“能否让智慧琴房也走进校园？”“社团建设遇到瓶颈该怎么办？”“希望有更多适合中小学生的音乐作品。”“希望音乐教师的素养能力得到进一步提升。”……座谈会现场气氛热烈，来自青岛滨海学校、鞍山路二小、台东六路小学、富源路小学、崇德小学、市北区第二实验小学的校长们抓住与音乐大咖们面对面交流的难得机会畅所欲言，提出学校艺术教育发展中遇到的困难，期望得到专家的指导与帮助。原本计划1小时的座谈会，延长到了近2个小时，大家仍然意犹未尽。
“大家提到的每一个项目，我们后续要和市北区一一对接，推动项目的合作落地。”中央音乐学院现代远程音乐教育学院院长方恒健介绍，今年4月12日，中央音乐学院与市北区签署了战略合作协议，双方携手共建中央音乐学院·广兴里艺术里院文化体验中心，旨在推动青岛市乃至山东省音乐教育的发展，提高音乐教育水平。中央音乐学院拥有雄厚的师资力量、丰富的教学资源，希望把优质资源与市北区共享，让市北区每一名学生得到专业、先进和高质量的音乐教育。
“孩子们的表演超出预料！”
市北学子获得大咖点赞
座谈结束后，中央音乐学院的专家们观看了青岛滨海学校、市北区第二实验小学、台东六路小学分别带来管弦乐合奏、民乐合奏表演，福州路小学、延吉路幼儿园带来的合唱表演。其中，中国交响乐团合唱团驻团指挥、中央音乐学院指挥系博士纪玉珏在现场亲自为合唱团的孩子们进行指导，并对孩子们精彩纷呈的展示给予高度评价。
“孩子们的表演超出我的预料，真是了不起，让我特别感动。”纪玉珏动情地说，自己是青岛市北人，看到家乡孩子们的表现，让她看到了市北艺术教育的美好明天。
中央音乐学院小提琴教授杨戈芳、中央音乐学院双簧管教授金京春、中央音乐学院钢琴系教授盛原、中央音乐学院民乐系古筝副教授苏畅分别登台，为在场的市北区200余位音乐教师、学生和家长献上了一场精彩演出，高水平的演奏技艺让所有人陶醉其中。
“几天前我们就非常期待这场演出，作为一名基层的音乐教师，没想到能够如此近距离地聆听音乐大师的表演。”青岛滨海学校音乐教师许英激动地说，专家走进校园，开拓了教师们的眼界。学校正在推进艺术社团的精品化建设，期待今后能够获得专家们的更多指导，助力学生艺术素养的提升。
中央音乐学院作为国内殿堂级音乐学府，是许多学音乐孩子梦想中的象牙塔。专家教授此次进校园交流活动也给学生心里种下一颗种子。“听了中央音乐学院老师的指导，我觉得自己还要继续努力，老师们的表演让我感到非常敬佩，我更加向往这所学校了。”青岛滨海学校管弦乐团成员、六年级一班学生肖成洋兴奋地说。
青报教育在线 徐阳