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青岛三中，始建于 1945 年，原名市立沧口初级中学，为当时全市仅有的四所公立中学之一。学校是山东省规范化学校，坐落于李沧区，毗邻沧口公园，西邻大海，北靠楼山，环境优美，交通便利。
作为一所建校 78年的历史老校，历经沧桑，几度沉浮，如今迎来了建校以来最大规模的改扩建回迁新机遇。面对家长对学校全面提升办学质量的热切期望，面对学生求知若渴的急切心情，面对教师们对学校及自身发展的迫切愿望……学校抓住新机遇，谋划新举措，实现新发展。
美丽的三中校园。
让书香浸润校园。
深研课堂，强课提质。
中秋节班级主题活动。
多校联动打造教育高地
学校先后与胶州实验中学、平度一中、成都七中万达学校等建立合作关系，开展“互学互助，共进共强”交流活动。胶州实验中学及平度一中将安排部分教师到学校担任班主任及任课教师，同时互派教师跟岗实践，随堂听课、课堂示范，定期开展教研活动，交流经验，取长补短，共享优质教育教学资源。三校联动，共同提高，打造青岛教育新高地。
多措并举提高教学质量
加快高效课堂建设。学校不断推进“深研课堂、强课提质”活动，坚持“低起点、小步子、重落实”九字教学法，打造试卷讲评课、新授课和复习课三种课型，开展集备组“先行课”评价活动，所有干部和组长每周听评课，有听必评、有评必研，在全校教师中形成示范带动、整体推进、充满活力、全面提升的良好氛围，引领全体教师提高教学水平。
提高教学评价水平。学校立足共建、共研、共享作业教学集备制度，从“作业设计、作业管理、作业评价”三个方面积极变革，以“项目清单学习手册+过程性评价”为具体路径，基于“日限时课堂作业清单、周周清单元作业清单，月考评项目式作业清单”，打造“逢考必研，逢研必评”深研作业体系，助推“教-学-评”一体化。
多元路径提升育人实效
开设特色课程。开设涉及阅读习作、数理科创、艺术生长、运动健康、职业体验、语言学习等近 20 门课程，从传统文化到合作交流，从艺术熏陶到各类竞技，多彩纷呈，百花齐放，充分满足学生的多元发展需要。
建设创新人才培养中心。开放校园科普角、科普走廊、科普宣传橱窗、科技教室等专题教育场所，开展“科技创新展示周”活动，强化学校科普教育。
营造“节庆文化”氛围。举办“读书文化节”“社团文化节”“体育节”“艺术节”，结合传统节日、重要节气，开展丰富多彩的纪念活动，传承和发扬中华传统文化。
“教官到校”辅助管理。在宿舍内务整理、学农实践等活动中邀请部队教官到校，实行半军事化管理，以训促管、以管促教、以教促学，改变学生的精神面貌，提振学校士气。
多个平台助力教师发展
加强教师培训。以“请进来，走出去”的方式开展校本培训，施行“全员覆盖、全学科覆盖、全领域覆盖”三级培训机制，开阔教师视野。
开展各种活动。通过教育教学年会、青年教师读书班、教师读书沙龙、组内研讨会、教师基本功大赛、校内公开课展示、青年教师优质课比赛、青年教师拜师会等各种活动进行教学基本功训练，提升教师专业素养。
扩大“朋友圈”。积极与青岛大学美术学院、青岛大学物理学院等开展共建工作，借力高校和文化事业单位的资源优势，全方位协同育人，打造文化高地和科技高地，促进学校更好发展。
全校合力打造书韵校园
创造全时空阅读的空间。对教学楼内师生交流处进行改造，建成多处开放式书吧，学生随手有书，随时可读，实现了图书馆书籍利用的最大化。学校开门办学，学校的阅读区及书籍向周边中小学学生及家长开放，推动校园阅读，建设书韵校园。
营造读书氛围。皂角树下，玉兰花旁，操场上，走廊里，随处可见那些捧书阅读的少年他们的身影是校园里最美的风景，校园有书香气，老师有书卷气，学生有书生气，“爱读书、会读书”蔚然成风，是真正的书韵校园。
举办读书节。读书节以“知识真好玩”为主题，邀请“混知教育”团队，开展“物理早知道”“画出来的古诗文”等系列趣味阅读讲座。同时，教育专家给学生及家长开展“小小讲书人”专题培训，培养终身阅读者，打造少年讲书人，让阅读者成为明星，让讲书人引领风尚。
青岛三中2023年招生计划
学校 2023 年招收 14 个班，含 2 个信息化实验班，2个自主招生班，10个普通班，面向市内四区及高新区招生，部分寄宿。普通班招收艺体特长生30 人，其中美术 10 人，音乐 10 人，体育10人。
1. 自主招生班，每班 50 人，单独编班。面向市内四区及高新区招生，学业成绩和综合素质评价优秀的初三毕业生均可报考。笔试科目为物理和化学。由市教育局统一组织，满分120 分，根据笔试位次成绩由高到低，按照自主招生计划 1：1.3 比例确定进入面试学生名单。面试主要考查学生的科学素养、人文素养，共两道题，满分 20 分。录取条件要求初中学业水平考试录取投档分数不低于“局属普高一段线”，同时第一组合、第二组合等级不低于C等级。
2. 信息化实验班，每班 50 人，单独编班。报考我校信息化实验班志愿未被录取的考生，该志愿等同于我校普通班志愿，参加学校普通班录取。
信息化实验班和自主招生班都是学校重点打造的特色班级，配备优秀师资，丰富教学方式，利用信息化资源提高学生自主学习能力，借助信息化互动平台提高课堂教学效率，通过信息化手段采集学习数据，真正做到因材施教，满足教师和学生的个性化需求。