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青岛三中黄杰:绘制学校发展的宏伟蓝图

2017-09-07 11:15 来源:青报教育在线

青报教育在线讯iqdedu.com  青岛三中,一所具有72年历史的老校,校长黄杰介绍,传承七十二年的文化积淀,让老校重新焕发青春,是新一届领导班子面临的首要任务。近几年,三中的发展稳步推进,社会声誉逐年提升。“尚德笃行”德育品牌的创建、“自主、互助、展示”的课堂教学改革和基于信息化、大数据的“精准教学”全面启动,效果显著。教学成绩大幅提升,本科升学率逐年提高,今年更是达到75%。 “为学生拓展发展空间、为教师构建发展平台、为学校绘制发展蓝图”,校长黄杰说,这是已经在新学期全面铺开的工作。

开学典礼上黄杰校长为获奖学生颁发荣誉证书。

三项工作引领学校全面提升

为学生拓展发展空间。学校将从硬件、软件两个方面入手,助力学生成长。一是将进一步改善学校的硬件设施,创造适合现代学校发展的硬件条件。二是加强课程建设,开齐开全符合学生发展的各级各类课程,为学生的发展提供更为全面的机会。三是建立健全现代学校制度,调整优化不能适应教育现代化要求的旧制度,科学管理。四是加强先进技术建设,同步发展教育教学的软件、硬件。为教师构建发展平台。关心关注教师的身心健康,引领教师的专业成长,以教师个性化专业发展、师生的能力转换为主线开展教育教学工作。以建立教师的国际化视野,立足于国家社会发展所需为目的,为教师专业发展搭建平台,从而实现专业教学与技能水平迅速提升。实现教师的个性化专业发展,促进教育教学的开展。教师能力的提升有助于师生能力的转换,从而促进教学质量的提高。

为学校绘制发展蓝图。学校将以《青岛市中小学管理办法》为依据,以《山东省青岛第三中学章程》为根本,以《2015-2020五年发展规划》为目标开展工作。打造一支团结高效的干部队伍;打造一支个性化专业发展、充满活力的教师队伍;打造一支具有现代化育人思想与技能的班主任队伍。以高考改革为导向,积极构建具有我校特色的课程体系。进一步丰富完善“尚德笃行”德育品牌。坚持教育教学改革,提高课堂教学质量。挖掘学生潜能,拓展育人空间。牢牢把握教育改革和现代学校制度建设的正确方向,执着追求,绘制学校发展的宏伟蓝图。

六条工作线确保高质量育人

育人是学校的根本工作任务,青岛三中通过六条工作线,确保德育目标的实现。学校建立“走近名人名校”工作线,让榜样的力量激励学生;建立“成功体验”工作线,让学生在尝试中成长;建立“管理育人”工作线,让德育工作规范有序;完善“全员育人”工作线,让课堂成为德育工作的主阵地;坚持“校际交流”工作线,积极开拓国际间、国内间学校交流互访活动,开拓学生视野,拓宽德育交流活动渠道;建立“环境育人”工作线,让一草一木都说话,一举一动皆育人。

精准教学精确定位精益求精

学校鼓励老师开发更多的具有特色的学校课程,并组织参与各级各类的评选活动。结合新高考的需要,开设中华优秀传统文化和学生发展指导课程2门必修课;利用校外各种资源,继续开设高二年级艺术选修课,为学生分流指明方向;进行体育课改革,实行体育选项教学,提高学生的身体素质。

学校在前期工作基础上进一步开展 “精准教学”,细化精准教学评价细则,举行以精准教学为主题的示范课、评优课、教师论坛、教育教学年会等活动。各教研组根据学科特点及实际情况,通过组内研讨、示范交流等形式,针对其中一方面或几方面进行深入研究,逐渐形成各具特色、百花齐放的良好局面。另外,将发挥大数据的诊断、评价和引导功能,让基于信息化手段的精准教学成为学校发展的新动力。通过开展精准教学,实现对每一位学生精准定位,大幅提高教学质量,为学生的成长奠定坚实基础。

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