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青报教育在线讯 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。4月14日至15日，青岛市市北区“大单元全景集备”高级研修班第三期在青岛滨海学校如期举行，市北区各学科教研员、名师工作室主持人及部分成员、各学科骨干教师齐聚一堂聆听分享，交流讨论，脑力激荡，共享这场大单元教学设计学习的精神盛宴。
培训第一天上午，华东师范大学朱伟强教授带来题为《大单元教学活动的设计》的讲座。
朱教授从单元教学活动的意涵、一个单元的教学活动的组织结构、单元教学活动的类型及组成、一个教学活动的构成及其表述，四个维度做了专业细致的讲授与分享。
朱教授针对单元、课时目标分别应该具体到什么程度，行为条件应该如何表述等进行了细致的讲解，为今后各学科制定单元、课时目标指明了清晰的方向。
大单元学习设计是落地核心素养、满足学生差异化学习的现实需求，也是改变学科知识点碎片化教学，实现教学设计与素养目标有效对接的必然选择。教师只有不断学习新课程理念，更新教育教学观念，才能紧跟教育教学改革发展的步伐，从而切实提升课堂教学质量、实现优质教学。
朱教授结合具体案例，采取“参与式培训——分组研讨”的方式潜移默化地引领教师们了解新课标变化、学科核心素养内涵、大单元教学实践，引导教师感受让学生在“做中学、用中学、创中学”的思想理念，为教师精准学习和把握大单元教学，以及正确贯彻落实新课标指明了方向。
下午各学科老师积极开展研讨，就朱教授给出的分组任务：对“单元教学活动评议框架的建构”进行评议，并找出改进策略。同时完成作业：单元教学活动设计方案制作，朱教授为每个小组做了一对一的课堂指导，并给予改进方法。
培训第二天，小学语文、中小学综实、小学数学、初中物理、小学道法、中小学美术、中小学体育等学科小组分别对“单元教学活动设计”的作业进行了展示。根据每个小组的展示，朱教授进行了专业全面的指导与点评，并给出了切实可行的改正意见。老师们根据自己对整体把握教材的认识和理解，结合自己在课堂中的运用，都获得了独到的见解和感受。
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”本次市北区“大单元全景集备”高级研修班三期培训，一路走来，老师们几多欣喜，几多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收获。教师们更多的意识到实行大单元教学是新时代发展和教育改革的必经之路，我们要聚焦学科素养，并在学科教学中积极践行，让大单元整体教学成为我们开展日常教学工作的抓手，在专业成长的道路上越走越远；抬头看路，争做一个起而行之的教育人；仰望星空，争做一个充满教育情怀的追梦人。