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青报教育在线讯 游戏是幼儿的天性，也是最符合幼儿身心特点及发展需要的活动。只有让幼儿成为游戏的主人，才能真正让幼儿通过游戏获得快乐、通过游戏增长知识和经验。4月8日，一场题为“以幼儿为核心的游戏活动组织与实施”的培训讲座在平度市明村中心幼儿园举行。
据了解，今年4月，平度市教体局为全面贯彻落实山东省教育强镇筑基工作的有关要求，提升镇域教师的教学水平和乡村幼儿园的教育教学质量，将开展一系列幼儿园教师培训活动，本次讲座正是平度市强镇筑基幼儿园系列培训中的一个组成部分。
本次培训讲座的主讲专家为青岛市李沧区金川路幼儿园园长张华，从教20余年的她，一直秉承“儿童第一”的教育理念，曾先后获得青岛市名师、青岛市教学能手、教育管理先进个人，李沧区三八红旗手、学科带头人等荣誉称号。她所主持、参与的规划课题研究成果，也曾多次荣获省、市级教学成果奖。
整场讲座共分为室外游戏与室内游戏两个部分。张华老师从“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神出发，向参加培训的数十名乡镇幼儿教师，系统地阐述了游戏的教育价值。同时她还通过自己丰富的一线教学经验，向受训老师们分享了大量具有可借鉴意义的游戏课程设计案例。
谈及如何让幼儿真正成为游戏主人时，张华老师结合金川路幼儿园幼儿通过移植单杠玩法到攀爬架上，自主生成“挂在杆子上毛毛虫”游戏这一案例说明，幼儿教师既要充分尊重幼儿在使用材料、游戏玩法、选择同伴等方面的自主性，又要基于了解，在游戏过程中过程中给予幼儿适宜指导，促进幼儿主动发展。
在室内游戏的组织与实施讲座环节，张华老师用“美美服装店”、“火锅店计算器”以及“蛋糕店宣传单”几个案例说明，无论是游戏主题的确定、游戏地点空间的选择、游戏环境的创设以及材料的使用和制作，都应给与孩子充分的自主性。教师们相信幼儿是有能力的学习者，尊重幼儿的选择和想法，是为孩子营造自由成长空间的前提。
全面系统的理论讲解、生动真实的教学案例，让接受培训的老师深刻理解了以幼儿为核心赋能游戏活动的深刻意义和具体方法。
新河中心幼儿园园长郑素岩在讲座结束后告诉青报教育在线，张华老师的讲座内容中，关于幼儿教师要“脑慢、手慢、口慢”，减少对幼儿过度干涉的理论，给她留下了深刻印象。“只有如此，才能将孩子推到发展的前沿。”
灰埠中心幼儿园园长冷美玲则表示，今天的学习，让她深刻认识到，无论室外游戏还是室内游戏的组织设计，都要以幼儿的发展为前提，在今后的日子里，她将从减少教师在游戏过程中对幼儿的过度干预入手，调整幼儿园的教学思路。
青报教育在线 王四新