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青报教育在线讯 课堂上，学生们坐姿端正，举手发言，声音洪亮；课间时，学生们做操个个精神抖擞；午餐时，学生有序就餐，细嚼慢咽……开学一个月以来，青岛辽源路小学一年级新生的变化可不少，他们学习了新知识，结交了新的朋友，养成了良好的行为习惯，逐渐蜕变成一名合格的小学生。
根据教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，从今年秋季学期开始，一年级上学期被设置为入学适应期，重点实施入学适应教育。近日，青报教育在线走访青岛多所小学发现，面对首个“入学适应期”，各所学校开展了独具特色的入学适应教育，让一年级新生尽快适应小学校园生活。
先学规矩 后谈学习
“入学适应期最重要的不是知识的学习，而是能力和习惯的养成。”青报教育在线采访发现，学校普遍认为，在入学适应期，尤其是适应期的第一个月，抓好学生的行为规范更为重要。
“小眼睛，看老师。”“一二三，坐端正。”走进辽源路小学一年级七班，教师宫丽莎正在给学生上课，她不时用顺口溜提醒学生课堂常规，让学生迅速回到最佳学习状态。“课堂上，我们要教孩子学会听指令，在潜移默化中形成规则意识。”宫丽莎说。
“新生入学后，学科类教学不会马上开始，而是从常规细节入手，老师教孩子如何整理书本，如何举手回答问题，如何排队，如何吃饭等。”辽源路小学校长于红介绍，学校注重精细化管理，老师会耐心地引导学生每一项行为规范的养成。此外，学校实施“大手拉小手”，高年级的“小哥哥”“小姐姐”也会参与到新生的入学适应教育当中，例如带领新生入校、熟悉校园，帮助新生清洁卫生等。
青岛四方实验小学同样注重把良好的习惯养成融入到课堂中每一个环节，生活中的每一个细节。“我们重点在于抓常规、立规矩、养习惯，每周培养一个好习惯，经过一个多月的培养，学生的进步是看得见的。”四方实验小学一年级级部组长于萍介绍，一年级先后开展了课堂礼、课间礼、书写礼、护眼礼、队列礼、用餐礼、放学礼等礼仪教育，让新生快速进入小学生角色。
“原创手册”让学生爱上小学
《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求，学校要设置过渡性活动课程，确保每周不少于1课时，强化游戏化、生活化、综合化的教育方式和探究性、体验式学习。对此，青岛各所小学积极探索，制定了各具特色的活动课程手册，让学生提高入学适应能力，快速融入集体，爱上小学生活。
青岛北京路小学开发了一年级过渡性课程学生手册，借助绘本手册开展一系列丰富的活动，帮助一年级新生顺利渡过生理和心理两方面的适应期，为学生今后的学习生活奠定了坚实的基础。例如，在《我是中国人 我是北小娃》的活动中，一年级新生认识学校的环境和规章制度，感受自身角色的变化；在“嗨，你好”主题活动中，一年级新生阅读绘本《自己的颜色》和《我不知道我是谁》，懂得了悦纳自己；在“交朋友的魔法”主题学习中，一年级新生通过阅读绘本《做朋友吧》，找到了交朋友的秘诀。
青岛辽源路小学实施启行课程，每名一年级新生都收到了一本“启行手册”，手册中设置了“我们的校徽、我们的校训、我们的校歌、眼操我会做、运动我能行、伙伴见证、自己的事情自己做”七大关卡，刚刚过去的一个月，所有一年级新生都开启了一场闯关之旅，以此来了解校园、认识师长、养成好习惯。
值得一提的是，除了过渡性活动课程，辽源路小学还将独具学校特色的“学科素养一刻钟”在一年级开展。每周二、三、五的早上，每个班都会举行语文、数学、英语学科素养展示活动。“别看一年级学生小，他们上台解读古诗、分享数学小故事，讲述英语绘本都非常精彩，有的学生还在家长的帮助下，准备了精美的小课件。”辽源路小学一年级级部组长张所玉欣慰地说。
家长也要有“适应期”
“孩子没上幼小衔接，会不会跟不上小学学习进度？”“给孩子买了一些辅导教材，也不知道能不能用上。”入学适应期，不仅是学生的适应期，也是家长的适应期，不少新生家长都存在各种“鸡娃”焦虑情绪。为此，岛城各小学在与家长的沟通上下功夫，不断完善家校共育机制，家校合力护航学生成长。
青岛辽源路小学不仅早早编撰了《家长成长指导手册》发放给家长，更是在开学两周后就组织了一年级家长见面日活动，分批次分时段邀请家长到校与教师面对面交流。“每天邀请7到8位家长到校，每一位家长都能和老师有深入交流的机会，既让家长全面了解学生在校的情况，又可以让老师及时了解学生在家的表现，有助于今后教学工作的开展。”校长于红介绍。
青岛四方实验小学尤为重视对家长教育行为指导，关注家庭教育。一年级级部组长于萍介绍，由于缺乏经验，一年级学生的家长常会做出一些错误的教育行为，反而让学生开学后遭遇“分离焦虑”。
“有的家长接到孩子会问，学校有没有人欺负你？这就是一种消极的心理暗示，增加了孩子对于学校的恐惧感，孩子第二天就不想来上学了。我们就告诉家长，要换一种交流方式，问问孩子今天在学校又认识了哪些新朋友等，给予积极的心理暗示。”于萍介绍，四方实验小学教师在入学适应期不断加强与家长的交流，通过钉钉群、电话、家访等方式，提供必要的家庭教育指导，引导家长树立科学的幼小衔接教育观。
此外，青报教育在线了解到，不少学校还组织了多次线上的家庭教育培训活动，手把手的指导家长，得到家长的认可和欢迎。
青报教育在线 徐阳