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“育人为本，杰出为先”是北大新世纪青岛实验学校的办学理念。何为杰出？在北大新世纪青岛实验学校，学习成绩不是衡量学生杰出的唯一标准，拥有高尚的人格、健全的体魄、丰富的学识和创新精神才是这所学校对“杰出”二字的真正解读。学校以唤醒生命自觉的自能教育，培育学生自理自护、自学自律、自信自强的能力，为学生的终生发展赋能。
自能教育培养杰出人才
在北大新世纪青岛实验学校，老师们常说：“教学生6年，为学生想60年！”。以同样考90分为例，你会发现北大新世纪学子与其他学生的不同，他们总是能自信地站在台前展示自我，以演说家的风采，律师般的口才，给人留下深刻的印象……而这正是学校自能教育所赋予孩子的独特气质。
学校相关负责人介绍，自能教育就是要充分发挥学生的自主能动性，不仅要使学生成为学习的主人，更要使学生具备生活自理、行为自律、人格自强、发展自觉的能力。“我们依托基础课程即国家课程、拓展课程即地校课程，实施自能教育，使学生自主强化习惯养成，实现自能成才。”
为此，除基础课程外，在拓展课程的设置上，学校力求多样化，为学生提供智能类、技能类、语言类等八大类具有“北大新世纪”特色的拓展课型，依托北大新世纪集团教育资源库，开展涵盖戏剧、主持、书法、国画、拉丁舞、巴乌、围棋、航模等50余门课程，给予孩子充分展示自我的空间，打开学生眼界与格局，让他们从小养成自信自强的品质。值得一提的是，学生可以根据自己兴趣爱好和发展需求，选择多门拓展课程，根据课程的学习情况，还可以参加国家相关考级。每一位北大新世纪学子毕业时至少掌握三个特长，包括一样乐器、一项体育技能和一种艺术特长。
寄宿教育丰满成长羽翼
北大新世纪青岛实验学校寄宿制的管理模式，也让自能教育的落地更具优势。学校合理安排学生作息，从生活起居、饮食营养，到体育锻炼、学习辅导都经过了科学细致地统筹，这也让学生可以在优越的育人环境中“沉浸式”地成长成才。
在课业上，学校要求老师达到“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，及时解决学生在学习过程中遇到的难点；作业时间控制在1小时之内，学生可在晚自习时间全部完成，晚自习期间教师全程陪同，随时解决学生学习上的问题。同时，学校利用智慧校园体系为每个学生建立个人档案，及时了解学生学习状态，形成个人学情报告，根据大数据分析“一生一策”，及时调整教学过程和端正学生态度。“我们也会采取分层教学，对于不同的孩子，我们有强基课程和培优课程，让每一个孩子的优势最大化，同时也不让任何一个孩子掉队。”学校相关负责人告诉青报教育在线记者，其中学校1:10的师生比，远远超过国家规定的1:19的师生比数，这也让每一个孩子的学习、生活状态都能得到老师的关注。
北大新世纪青岛实验学校寄宿制生活的真实场景究竟是什么样子？学校相关负责人向我们描述了以下场景：以学校小学部为例，每天上好丰富多彩的各种课程外，孩子们还拥有晨炼、课间操、眼保健操、艺体等普适性校园活动；晚上，学校还设有两节晚活动，对一天所学进行回顾与整理以及进行大阅读自主学习。熄灯后，学校根据不同年级的学生年龄特点，安排名著、童话、古诗古文等题材的半小时有声听读，从而做到3个确保：确保孩子每日1小时的锻炼时间、1小时的阅读时间及10.5小时以上的睡眠时间，促进孩子全面和谐健康成长。
“晨起和晚间洗漱时间，学校会放不同的音乐，让孩子们在愉悦轻松的环境中开启和结束一天的好时光；餐食由国家级厨师、国家级营养师烹饪，餐前，设有感恩仪式，通过感恩大自然、父母、老师、工人师傅、农民伯伯，让孩子们懂得一粥一饭的来之不易；睡前，有冥想回眸时光，旨在养成孩子们反思回顾的习惯，学生在独立思考中不断对自己做总结，清晰完整地认识自己。”相关负责人表示，寄宿制能够真正地把自能教育融入到孩子们在校生活的点滴之中，潜移默化地影响孩子们，让孩子们自学自律，自觉成长！
聚力护航打破适应桎梏
独立，是孩子一生最强大的软实力，做“放手”的父母，才能让孩子走的更远。但在学校的报名咨询会上，青报教育在线发现，还是有不少家长担心孩子不能顺利融入寄宿生活怎么办、在学校被其他同学欺负了怎么办……对此，北大新世纪青岛实验学校给出了正面回答：在学校自能教育下，这些问题都能迎刃而解。
在生活教师的选拔上，学校一如选聘任课教师一样“百里挑一”，具备丰富经验，熟悉孩子心理、生理发育特点，热爱孩子，有责任意识，有善心、爱心、耐心、细心、热心都是学校选聘生活老师要点。“每个学生都有自己的独特性，作为生活教师不仅要深入他们生活中的各个细节，更要找到合适的方法，帮助他们养成自理能力、独立性及良好行为习惯。”学校相关负责人介绍，一入校，生活老师会首先对孩子的家庭情况、身体状况、性格特点进行全方位的了解，安抚学生情绪，帮助学生调整作息时间，适应寄宿生活。同时，为了让家长安心、放心，学校班主任、任课教师每天随时在家长群中发布学校动态，家长也可随时向班主任咨询孩子的在校情况。
“自护教育也是学校教育的重要内容，我们教育孩子遇到问题要敢于斗争，不要胆怯，可以如实向老师反映。”学校相关负责人表示，学校提前部署，预防校园欺凌事件的发生，实施班主任驻班管理、正副班主任合作管理、全员育人管理、课间接力管理、就餐就寝站队管理等方式，生活老师晚间不间断巡视，确保学生从入睡到清晨起床管理无死角。“开学后两个月，每天晚上除生活老师值班外，每班至少有两位科任教师到宿舍进行陪管，直到学生入睡。第二天早上，科任教师至少提早20分钟到宿舍再和生活老师一起进行起床、叠被、洗漱等方面的现场指导，直到学生适应寄宿生活，学科教师才能将学生完全交给生活老师管理。”
北大新世纪青岛实验学校今年9月份将正式开学，如果您想了解北大新世纪青岛实验学校更多内容，可拨打18561985302（小学）、15192572367（初中）咨询。
青报教育在线 高晶欣