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夫妻来教学,孩子来上学 国科有这样几对神仙眷侣

2022-05-26 16:25 来源:青报教育在线

人们在谈到一个人对单位的热爱时,经常会用“爱厂如家”去形容,但是如果一个人对工作单位的热爱不仅仅停留在“爱厂如家”这个层面上,而是把家真正地“搬”到了“厂子”里,这是否更能证明一个人对事业的赤诚之心?在国科大(青岛)附属学校就有这样几位教师,他们放弃了原来的名利,夫妻双双来到国科大(青岛)附属学校教学,还把孩子也迁到学校来读书,真正的,将校与家合二为一。

同为复读班班主任相互配合“暗自较劲”

李永明老师和他的夫人邓梅是国科大(青岛)附属学校的“名人”。在同事们眼中,他们不仅是生活上的伴侣,也是工作中的好搭档。2020年,老公李永明是复读部主任并兼任其中6班班主任,夫人则是复读部3班班主任,所以在班级管理、量化评比中两个人总要比上一比,看看谁的带班能力更强。

2021年,国科大(青岛)附属学校第一届复读部取得了亮眼的成绩,与第一年高考相比,学生平均成绩提高86.4分。李老师班多人考进北京语言大学、上海科技大学、南方科技大学等双一流高校;邓老师也巾帼不让须眉,所带班级学生在总体分数比较高的情况下,与入校成绩相比平均每人提升了40分,学生个人最高提升98分。

由于两人在工作中成绩突出,今年李老师升任校长助理,夫人邓老师升任英语教研组组长。而这正是这对“夫妻档”教师工作上既互相配合又暗自较劲的成果。

值得一提的是,李老师家的孩子也在国科大(青岛)附属学校就读。他们来国科大的2020年,孩子在老家读初二,本来2020年9月开学应该读初三,但是他们却决定带着孩子来到国科直接读高一;因为2020年9月是国科第一年招生,初中学段从初一开始招生,没有初三年级。“目前孩子在国科就读高二。当时我们两都被王金战校长的教育理念所吸引,我们认为不管是从我们自己工作的发展上,还是孩子今后的教育上都会比原先更上一个台阶。”妻子邓老师说,虽然孩子跳过了初三直接来国科就读高一,但是凭借孩子自身的努力,和老师优秀的教学水平,孩子一直在年级中名列前茅,而且孩子眼界变宽了,思维也更加活跃,最重要的一点是孩子敢于向老师提出质疑了。

为了国科“黄埔一期”有个开门红,无暇高考在即的孩子

滕欣俭和他的妻子朱秀珍老师也是加入国科之初就决定带着孩子举家来青岛的。他们决心在国科大(青岛)附属学校干出一番成绩。他们来的时候,孩子将读高二,也因为国科高中部第一年从高一开始招生,没有高二年级,他们孩子就去了城阳当地高中就读。

2020-2021学年,担任班主任期间,滕老师不仅带“问题班”实现了完美逆袭,更在下学期期末领着院士班在城阳区4000人的考试中实现了区名次人均进步282名的“神话”。妻子朱老师任教历史学科,则注重钻研新的教学方式,如在教授《诸侯纷争与变法运动》时,她利用思维导图,引领学生明确课程结构及时代特征,再辅之以有针对性题目训练、高考内容衍生、热点命题对接来夯实学生基础,拓展学生能力。

然而在教学上倾注大量心血的他们,顾不得今年就要高考的孩子。“这个学年我担任高二级部主任,朱老师也任教高二级部,还是历史教研组组长。”滕老师说,现在就读于高二的这些国科学子对学校来说是意义非凡的一届,是学校的“黄埔一期”,要把更多的精力投放在这些学生的身上,让高考成绩来个开门红。

培养学生如培养自己孩子一样

何恒军和他的夫人鲁勇丽与前两对夫妻一样,2020年来到的国科大(青岛)附属学校,与他们一起而来还有他们的女儿。“孩子2020年9月上高一,正好能赶上学校第一年高中阶段招生。”何老师说,在很多年前就已经拜读过王金战校长《英才是如何造就的》一书,后来和爱人有幸听到了王校长的现场讲演,瞬间被他的个人魅力所折服,更为他的教学理念所钦佩,夫妻俩得知王校长亲自掌舵的国科大(青岛)附属学校要招贤纳士,于是二人一拍即合,放弃了在滨州刚刚装修好的新房,举家来投。

妻子鲁老师说,作为父母令自己最欣慰的是从入校到现在孩子的学习成绩一直在进步,原本孩子的入校成绩并不理想,但是现在以孩子的成绩考个重点本科基本没有问题。鲁老师认为,这得益于学校学生整体素质强,与优秀的同伴同行,孩子也会更加优秀。

而作为教师,执教20年来,何老师和鲁老师一起在讲台上书写绚丽青春。何老师主持过中学语文教学研究会省级课题,总结积累是他的教学强项;如在讲授《念奴娇·赤壁怀古》一文时,何老师会结合苏轼和周瑜的生活背景、人生经历等引导学生走出教材,深入思考,举一反三,这也让他所教学生的语文基本功更扎实。

鲁老师则曾连续十五年担任政治组备课组长,连续十二年担任政治组教研组长。她则更擅长结合时事,找到易于孩子们接受知识的方式,如在讲解食品安全法时,鲁老师以315曝光康师傅牛肉面为案例,在讲解国际形势时,引入乌克兰东部危机这一焦点话题,让孩子们记得快,背的牢,学的巧。

“在学校2020年开学典礼上,我曾代表全体教师发言,我说,希望我的孩子遇见什么样的老师,我就做什么样的老师,我希望把我的孩子培养成什么人,我就怎样培养我的学生。”鲁老师说,这是自己的真实想法,也是自己的承诺;希望通过把自己孩子带到自己任教的学校这一举动,让想选择来国科大(青岛)附属学校就读学生和家长们更有信心、更放心。而鲁老师的话也是以上三对国科夫妻的共同心声。

青报教育在线 高晶欣

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