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5月24日，历经两年的筹备与努力，青岛市二十一世纪学校迎来了开学倒计时100天的历史性时刻，这令每一位参与学校创建的团队成员都激动不已：“打造高品质国际化的岛城名校，我们准备好了！”这所自带北京市二十一世纪国际学校名校基因而生、承载着无数教育人共同心血、令家长期冀的学校即将呈现在大家眼前，绽放出她的独特魅力。
齐鲁名校长掌舵，百名教师C位出道
翻看青岛市二十一世纪学校的教师招聘信息要求，可谓是高标准考核、严要求选拔。学校要求骨干教师必须达到市教学能手及以上荣誉；青年教师必须是211、985名校硕士及以上学历；海归教师要求世界排名TOP 100的海外名校毕业生；外教要求来自以英语为母语的国家且在中国有多年教学经验，持有TEFL或TESOL资格证书。但即使是如此严苛的条件，在招聘之初便收到了上千封来自世界各地的自荐信。经过层层选拔，一支由首届齐鲁名校长李素香亲自掌舵，中国教科院专家、学本教育理论创立者、曾参与国家重大考试命题的韩立福博士坐镇，特级教师，省、市级名师，学科带头人，国家专项运动健将等合力护航的高学历、高素质、高水平教师队伍C位出道。
而为了保证让每一个青岛“二十一世纪学子”都能享受到原汁原味儿的北京总校教育理念、课程特色、教育教学方法、管理模式，青岛市二十一世纪学校要求骨干教师和关键岗位教师至少提前一年到岗，青年教师至少提前半年到岗，所有教师到岗后都要到北京总校接受规定时长的沉浸式培训。如今，学校中教、外教、海归“三驾马车”式的教师队伍已经形成，150余位教师现已全部到岗。
青岛市二十一世纪学校部分师资展示
其中，党员占比41.3%，硕士及以上占比86.1%，分别为北京大学、复旦大学、香港中文大学、中科院等国内双一流大学毕业生；海归占比35.2%，分别来自纽约大学、伦敦大学学院、英国诺丁汉大学、墨尔本大学等世界顶尖高校；骨干教师占比52.4%。从中我们能看出与师范生相比，青岛市二十一世纪学校更钟情“顶流大学”毕业生，这背后是学校对于师范生虽然工作上手快，但名校毕业生学习能力更强，工作提升更快，能在学习方法、成长规划等方面更好地引领学生的考量。
还值得一提的是，在这个平均年龄仅有29岁的教师团队中，既有朝气蓬勃的青年教师，又有开拓创新的中年教师，也有经验丰富的老教师，老中青的完美融合，让教师队伍的持续发展、学校教学质量的不断提升，提供源源不断的动力。
十五年全学段课程，立足全人教育
建校近30年来，北京市二十一世纪国际学校凭借中西合璧的课程体系，让“全人教育”的教育理念落地，培育出了一批批具有中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义建设者和接班人。如今，与北京总校一脉相承的青岛市二十一世纪学校，循着北京总校的先进办学路子，构建起幼小初高四阶段课程无缝衔接、中西方课程优势互补、适合青岛学生发展的国际课程体系，致力于挖掘每个孩子的潜能，促成其全面发展，形成最完整的、最好的自己。
学校根据十五年全学段整体规划，按学段特点分级开发基础课程、拓展课程、特长课程，保证每个孩子全方位、全时段发展。如幼儿园实行“主体性发展”课程，即通过创设丰富的支持性环境、日常生活、游戏、主题探究活动、小组或个别指导、集体分享与交流、家园合作等多种途径及方式引领幼儿自主、创造性地学习，全面、和谐地发展。小学实行“主题融合课程”，即将割裂的学科打通，所有课程整合成综合课程，覆盖学校全部生活，打造“全课程”模式，以主题形式进行单元式双语教学，指向全人教育。
初中阶段，学生将跳出传统的分班模式，根据自己的学业水平、兴趣爱好，选择不同课程及各科不同的难度层级，采取“选课走班”，创设新的课程体系，设置必修、选修、综合实践三大类130多门，通过课程多元化、一人一张课表、学科教室专业化、云学校评价体系，真正做到因材施教，满足学生个性化发展需求，为其提供全面发展的宽广平台。高中阶段，学校采用双轨制办学，国内国际自主转换，通过国际课程本土化模式，国际课程本土化改造，特长课程个性化定制，让不同的孩子有不同的航道，获得最合适的成长。
另外，学校通过传统文化课程开设，如中医药课程、书法课程、厨艺课程、经典诵读课程、传统武术课程、海洋文化课程、琅琊文化课程等特色传统文化课程为孩子“做豪迈中国人”培根筑魂，培养学生深层次的文化自信；通过引入国际教育课程，让学生拥有“中国心”的同时拥有“国际眼”。
升学路径多元，成就学子无限可能
在青岛市二十一世纪学校，学生成才深造不只有普通高考这座唯一的“独木桥”。学校与北京总校联手为每一位学生提供职业生涯规划、大学专业咨询、高校笔试与面试培训等个性化服务，根据学生个人发展需求，为莘莘学子升学提供更丰富、更多元的选择。学校借助北京总校强大的教育资源，面向有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，设置数学、信息技术强基班，采用“专业教师+国内顶尖金牌教练”的双师教学模式，与中国科学院大学等国内顶尖高校强强联合，聘任90名中科院博导及研究员到校担任学术导师，指导学术论文，每学期还有30-50名学生可到中科院深度研学。
针对有艺术特长的学生，学校与中央美术学院国际学院深度合作，中央美术学院国际学院将派遣优质教育师资，结合“二十一世纪”小班化、导师制、分层选课走班等教学特色，联手打造特色美术班；小学部设美育实验初级班，初中部设美育实验中级班，高级中学设美育实验高级班。届时，将由中央美院国际学院具有多年美术专业研究经验的教师将作为任课教师，负责美术教学工作。同时，学校还针对面向冲刺中央美院等高校的学生设置“央美特训班”，央美多年艺考美术专业研究经验的教师将负责集训班的美术教育教学工作。
青岛市二十一世纪学校部分师资展示
作为一所体育特色育人学校，学校配备了高规格的体育教师队伍满足体育特长生的发展需要。教师队伍中不乏山东省省运会足球冠军，国际藤球优秀教练员，国家级武术运动员、裁判员，全国健美操亚军；中国体育舞蹈全国公开赛青年冠军等顶级运动员；更有世界羽毛球冠军熊国宝加盟学校担任指导、展开特训。
除此之外，北京市二十一世纪国际学校双轨制的办学模式将让孩子们拥有更多的发展可能。学校将借助北京总校成功的国际化教育经验，以AP课程接轨国际，以英语长线课程、英语强化课程、托福、雅思、SAT、ACT备考课程，强化学生英语能力；以升学指导课程，帮助学生设计申请世界名校的规划；并开展社会实践课程，如社团活动、海内外游学、模拟联合国大会、公益项目等，提升学生综合素质与能力，增加学生申请世界名校的个人优势。
青报教育在线 高晶欣