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青报教育在线讯 按照今年的招生安排,2022年普通高中和综合高中自主招生考试报名将于5月6日(星期五)至7日(星期六)进行,考生可在每天8:00至22:00登录“青岛市初中学业水平考试(高中阶段招生)管理平台”填写报名信息。
青岛市理工高级中学自主招生流程图如下:
理高自招有四大优势
相比于其他学校,青岛理工高中的自招有四大优势。一是学校自招报名录取对第一、第二组合没有等级要求。二是学校自招人数多,达到了100人。三是学校自招测试形式灵活,只有面试没有笔试。四是自招录取成绩按综合成绩录取。其中录取成绩=面试成绩×30%+初中学业水平考试录取投档分数(语数英成绩+政策性加分)。录取资格线不低于局属普高一段线即可,这意味中考成绩可最多低于一段线30分而被录取。
其中,面试考查主要考察学生核心素养,包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面。内容涉及英语口语、人文与社会领域、综合实践活动等,侧重情感态度价值观、语言表达能力、逻辑思维能力和实践能力等方面。
考生可于5月6日(星期五)至7日(星期六)每天8:00至22:00登录青岛教育政务网( 网址 http://edu.qingdao.gov.cn ),通过“招生考试”栏目中的“便民服务系统”进入“青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台”,完成自主招生报名。提交成功后,打印报名系统自动生成的《青岛市2022年高中学校自主招生报名信息表》。
综合发展,理工见长
理工高中办学特色鲜明
综合高中办学模式是青岛市高中教育多元化、特色化发展的新举措,综合高中办学模式更加尊重教育规律和人才成长规律,更能满足人民群众的教育需求,为学生成长提供更多的选择机会、发展路径。
青岛市理工高级中学是山东省首批10所、青岛市首批3所综合高中试点学校之一。学生入学后注册普高学籍,学习普高课程,获得普高学习能力和文化素养,同时植入“理工”特色职业课程,实现“全人”综合素养提升。高一学年结束后,普高课程成绩优秀者可选择普通高考考取学术型大学,职业课程成绩优秀者可通过职教高考考取应用型大学,成才渠道多元通畅,为学生选择适合发展的成长道路提供了平台,形成“综合发展,理工见长”办学特色。
2022年学校面向市内三区、崂山区及高新区招生,计划招生6个班(其中5个普通班,1个崂山班),共300人(含自主招生100人、崂山班50人;含体育特长生网球8人、健美操7人,足球后备人才8人),统招学生与自招学生统一编班,崂山班单独编班。
师资有保障,课程有优势
理工高中办学优势显著
教育部与山东省共建职业教育高地,完善本科、专业硕士高层次应用型人才培养体系,将建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法,2019年始山东省职教高考应用型大学本科计划逐步达到应用型本科院校本科招生计划的30%。且普通高中学籍的学生不能参加职教高考本科录取,为综合高中参加职教高考的学生创造优势条件,助推更多学生选择职教高考考取本科!历年来,学校有近百名学生通过职教高考升入天津工业大学、温州大学、青岛大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通学院等本科院校就读。
学校强化综合高中师资队伍建设,通过与青岛二中签订师资合作协议,实施“双育双助推”共建模式,携手开通校际“直通车”,打造“十分钟优质教育圈”。学校各学科均聘请青岛二中教研组长担任学科教研组长和首席指导教师。同时,学校通过引进名校免费师范生和双一流高校研究生、调入局属优质普高学校教师等途径,形成了学科齐全、结构合理、力量雄厚的30余人普高教师团队。
综合高中学生高一年级按计划开设语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、地理、历史等全部的普高课程,打牢文化素养基础,培养学生自主学习、创新发展、选择发展等生涯规划能力。同时,学校植入“无人机操控与应用技术、机器人应用技术、物联网应用、智能制造、新能源汽车技术、服装工程”等“新工科”特色选修课程,为学生提供大学专业选择的早期辨识与引领,完成职业生涯的过渡与衔接。
学校全面开展三季(入学季、研学旅行季、毕业季)、三节(体育节、艺术节、技能节)、三会(运动会、社团成果展示会、校友会)系列教育活动,精准挖掘活动教育内涵。通过“礼、乐、射、御、书、数”六艺社团培育学生“行有度、情合宜、心向善、志高远”的行为准则,为学生的幸福发展打下深厚基础。同时,学校与青岛二中通过社团、艺术节、体育节、运动会、学生自治组织、研学等活动,共享活动策划、活动场地等教育教学资源,实现校际间教育活动深度融合。
理化生实验室是目前青岛最先进的实验室,引进德国创新实验室设计理念和施工工艺,建成多功能吊装系统,仪器和药品完全达到甚至超过山东省高中理化生实验室装备配置标准,能满足高中的所有演示实验和分组实验的需要。先进的建设理念和超标准的配备保证学生在理化生实验室能进行自主学习和主动探究,符合国家新一轮课程教材改革目标和新高考关于完善学生学习方式的要求。首次参加青岛市2021年普通高中学生科学实验比赛获一个二等奖,三个三等奖。