| 新闻
| 新闻
如何打造多元育人路径，促进学生成长成才，是青岛市即墨区实验高级中学一直以来的思考和探索。近年来，该校秉承 “打造拥有人文情怀、鲜明特色、一流育人质量的现代化卓越品牌学校”的办学目标，深入落实“教师第一、学生中心、课堂至上”的教育理念，注重教师专业化成长和学生多元化发展，全方位拓宽学生的成长路径，助力每一名学生成才。
即墨实验高中校长王崇国（中）与学生们在一起。
即墨实验高中2021届师生共同庆祝高考完美收官。
即墨实验高中国际班学生参加商赛活动。
教师当好学生引路人
教师是学生成长成才的引路人和学校发展的推动者。多年来，即墨实验高中坚持贯彻“教师第一”的理念，助力教师专业化成长。一方面注重青年教师培养，举行青蓝工程师徒结对活动，加快青年教师成长步伐。平日里，对青年教师在生活上多关心，在工作中多压担子，优先选派青年教师参加培训；先后开展以“心纳美好，手可摘星”“品孔颜之乐，尚师道之风”“匠心筑梦，品教育之幸福”为主题的培训活动；举行师徒同课异构赛课、新岗教师教学基本功比赛、汇报课、交流课以及各科教学观摩课活动。
另一方面，学校加快推进名师、名班主任工作室建设。2021年，在英语、化学、政治名师工作室的基础上，增设生物名师工作室。李敏、柳维其、孙振波、宋春光四位带头人，组织青年教师聚焦“三新”，钻研难点，教研氛围浓厚，辐射作用凸显。接下来，学校将发挥名师、名班主任引领作用，推出名师讲座、示范课、教学案例，推出教书育人典型，建设高素质高水平教师队伍，助力学生成长成才。
强基培优成效初显
“拿到北京大学录取通知书那一刻，我兴奋无比，三年努力终于如愿以偿。此次通过北大强基计划被生物科学类专业录取，可以说是为实现自己从事生物科研的理想开了一个好头，开启了逐梦之旅的大门。”王得贤是即墨实验高中2021届毕业生，今年被北京大学顺利录取。在写给母校的感谢信中，他特别提到了备战强基计划时，学校对于他的培养和支持。“老师结合强基计划试题的特点，为我们精心安排了强基计划的培训，让我顺利通过了强基考试。”
近年来，即墨实验高中学生在强基计划中展现出较高水平，这与学校一直以来对于强基计划的重视和研究密不可分。从高一开始，学校便对学生参加强基和竞赛培训的意向进行问卷调查，选好苗子，同时借助高校资源，开展与高校的交流，邀请清华北大招办领导、港中深专家进校宣讲指导，对招生计划和报考策略进行解读。
此外，学校还开展了物理、化学、生物等学科社团课程，定期组织学生参加学科竞赛、各类文化活动以及社会实践活动，促进学生综合素质的发展；高二高三阶段，学校还会邀请知名高校的专家和教授对学生进行线上和线下的一对一课程辅导和培训，推荐尖优生参加清华大学、北京大学等高校的夏令营和冬令营，为强基计划的面试和笔试做足准备。近年来，多名学生通过报考强基计划圆梦清华大学、北京大学等名校。
国际班录取迎来“开门红”
培养具有国际视野的现代中学生是即墨实验高中的不懈追求。2018年，即墨实验高中国际班正式开始招生。国际班实施小班化教学和因材施教的教学模式，为每个同学配备导师，提供包括课程学习、留学规划、升学指导、签证申请、职业规划、国际交流在内的全方位教育专业化服务。
在课程方面，国际班建立完善合理的课程体系，在完成国家规定普通高中课程体系的基础上，根据学生的实际情况，选修托福、SAT、AP等特色课程，完成与国外大学本科教育的对接。
课程之外，学校尤为重视国际班学生的海外研学和综合实践活动的开展，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。曾组织学生前往马尔代夫参加国际义工项目；组织学生参加各类科创大赛和商赛；邀请国际名校教授定期举办专题讲座和报告等，大大拓宽了学生视野，促进学生全面发展。
2021年，国际班迎来第一届毕业生，录取结果实现“开门红”。英语课程方向，7人分别被伦敦大学学院（世界排名第七）、伦敦国王学院、悉尼大学等世界著名大学录取。国际课程方向，7人共获得22份世界排名前50大学的offer，其中1人被世界排名17的加拿大多伦多大学录取，实现了“低进高出”培养目标。
艺体教育实现百花齐放
在今年艺体高考中，即墨实验高中学生们的表现同样亮眼。2021届毕业生李扬以小提琴项目入围清华大学高水平艺术团测试合格考生名单，是青岛市唯一一名入选的学生，凭借裸分过线和艺术高水平“双保险”被清华大学提前录取。此外还有多位毕业生被清华美院、中央美院、中央音乐学院、同济大学、中南大学等艺体特色名校录取。
优异成绩的取得离不开学校对学生艺体特长的培养。每周五下午，学校开展篮球、足球、排球、乒乓球、武术、健美操、合唱、舞蹈、书法、美术等艺体社团课程；每年定期举办体育艺术节、读书节，歌手大赛、主题演讲、中华经典诗文诵读展演等比赛。丰富的课程和多彩的活动，不断培养着学生们的艺体特长、审美情趣、体育精神，为每一名学生提供了绽放自我的舞台。
值得一提的是，针对体育特长生，即墨实验高中专门配备了优秀的教练团队，并实行主教练负责制，对学生进行科学的训练指导。日常训练中，教练不仅要对训练进度、强度等进行系统规划，而且要在学生训练跟踪记录本上对每个学生的成绩进行详细记录，分析学生在训练过程中存在的问题，并采取针对性的措施，从而保障学生成绩的稳步提升。
近年来，即墨实验高中坚持多元化育人，促进学校高质量发展。校长王崇国表示，未来，学校将继续坚持高质量发展目标和人民满意标准，拓宽视野，提高站位，做好顶层设计，强化精致管理、特色发展和品质立校，加快推进“打造拥有人文情怀、鲜明特色、一流育人质量的现代化卓越品牌学校”进程，培养“有国际视野、社会责任感、家国意识、博大胸怀、领袖气质”的现代中学生。
青报教育在线 徐阳