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青报教育在线讯 12月14日，为进一步指导学校贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，推进实施“三大革命”，青岛市教育科学研究院、崂山区教研室各学科教研员、各学科专家名师一行近30人，在市教科院李一副院长、崂山区教体局张青海副局长的带领下，本学期第二次走进崂山六中进行深度持续调研。本次调研各学科教研员还带领学科1-2名青岛市专家名师入校进行听评课交流，同时青岛市专家名师围绕课堂教学高效开展、集备教研有效推进、教师素养稳步提升等方面进行学科专题讲座，为崂山六中教育教学问诊把脉。
校长座谈
学校“脉络”全掌握
座谈期间，崂山六中领导介绍了在“双减”政策实施以来学校教育教学开展情况，教师通过加强统一集备，充分实现课上高效、课后有效的学生学习态势，利用教学云平台设计分层作业、靶向作业，为学生提供因材施教。开展提优补弱来实现学生的均衡发展，通过多样化的教师培训来提升教师的整体素质及教学水平。
走进课堂
落实“集备”求精准
区、市各学科教研员走进课堂，给老师和学生们带来权威指导。课堂上，老师们通过集备将课程反复打磨，对课程内容进行设计、整合，使课程标准、教材、知识点有效融合，教学设计充分落实学校“教学评一体化”要求。课堂进行中，不断感受到老师与学生思维的碰撞。
分组讨论
专家“切磋”促高效
各学科集备组分别在教研员的带领下进行讨论、交流，各学科青岛市专家名师通过面对面学科讲座，为老师们解惑、支招，对授课教师的课堂教学整体情况，进行了精辟点评，深度交流，细致“问诊”。教研员指导老师们落实好五个关注，即“关注学生、关注效率、关注方法、关注系统、关注分层”，为学校的高效课堂助力。
专题讲座，
名师“引领”促发展
14日下午，各位青岛市专家名师深入学科组进行专题讲座，又从教师专业发展、研读标准、核心素养培育、教法创新、学法指导、学情分析、关注评价等方面提出教学建议。
青岛市教科院本次对崂山六中教育教学的集体调研，进一步指导学校课堂教学在改进教学方法、加强教学研究、增强师资能力、打造高效课堂、强化教学管理等方面综合施策，引导教师围绕高效集备、小课题研究、试卷命题能力提升等方面强内功、见实效，加强教研赋能，让学生在校内学足学好，实现减负增效。
通讯员 王少敏