高规格高标准 平度教体局举行信用体系建设工作推进会

青报教育在线讯 近日，平度市教育体育局举行信用体系建设工作推进会。平度市社会信用办主任任炳东，平度市教育体育局党组成员姜建强，平度教体局机关相关科室负责人及具体工作人员参加会议。

“2021年是‘信用平度’建设年，全市上下高度重视，顶格推进。教育体育系统面广摊子大，要以高规格、高标准助推信用建设工作的开展，营造良好的诚信文化氛围。要立足教体系统实际，学懂弄通各项意见和办法，勇于创新、敢于突破，制定出台适合本系统的体制机制。要针对不同人群、不同学段的现状，有的放矢，研究细化不同的评价办法，让信用成为教体系统新风尚。信用体系建设作为一项新任务、新工作，在推进过程中难免会遇到各种问题和困惑，万事开头难，要咬紧牙关，迎难而上，为全力推动我市信用建设工作再上新台阶贡献教育体育力量。”任炳东指出，随后任主任一行听取了各相关科室前期开展的工作成效，并现场讲解政策、答疑解惑，为下一步诚信建设工作的开展指明了方向。

会上，姜建强就教育体育系统信用体系建设工作的开展提出四点要求。一是认真研究学习。社会信用体系建设是一项打基础、利长远的系统工程，要强化组织领导，深学深思深悟，依据市级层面相关文件材料，在借鉴学习其他地区先进经验的基础上，立足实际，进一步研究完善教体系统工作方案，细化责任分工，有力有序有效推动落实。二是灵活评价运用。在推进信用建设工作过程中，要将学校和个人主体紧密相连，方案中要充分体现出联奖联惩机制。把信用建设作为一种导向和引领，既要评价个人，又要通过个人来评价学校。要实现信用建设工作全覆盖，不仅作用于教职员工，也要将学生纳入其中，将诚信教育渗透进日常教育教学中来。要根据各个学段的特点制定合适、合理的评价办法，既要有针对性，又要在共性中体现出特性，让信用理念入脑也入心。要坚持正面激励为主，让守信人得到充分的荣誉感、满足感，调动起整个教体系统参与信用建设的积极性和主动性。要积极推进监管考核，规范审慎开展失信惩戒，健全完善信用修复机制。三是紧抓时间节点。各相关科室要主动对接，积极作为，在制定评价办法的过程中牵好头，不等不靠，卡紧节点。要紧盯问题导向、目标导向、评价导向，进一步完善细化当前的办法初稿，将信用体系建设和工作职责相结合，争取推动评价办法早日成熟落地。四是体现平度特色。要在指导意见、评价办法中充分体现平度特性，将平度市教育体育特色元素融入其中，全力打造“信用教育”这一叫得响的诚信品牌。要进一步坚定信心，形成合力，实现“弯道超车”，切实营造和谐诚信的教育生态。