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青岛16中校长李智亮:为学生提供最适合的教育

2020-05-08 16:05 来源:青报教育在线
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青报教育在线  书法班、中澳班、科技创新班……无论你有什么特点,在青岛16中,总能找到最适合自己的成长路径。近年来,青岛16中坚持“激励成功,快乐成长”教育理念,使每一名学生得到适合的教育和应有的发展。

青岛16中秉承着这样的教育初心,认真研究、不断探索,为每一位学生提供“适合自己”的教学内容和教学策略,让每一位学生都能发现自己的独到之处。STEM、书法、中澳融合VCE课程和30多门优质校本课程、20多个社团为学生多元个性发展搭建优质平台。

全员育人,帮助每位学生制定人生发展规划

青岛16中实行“全员育人导师制”,定期组织教师对学生开展个性化辅导,帮助每一位学生制定人生发展规划,建立个人成长档案,关注学生个性化成长,在生活、学习等诸方面让学生得到指导和帮助。学校特别注重学生良好学习习惯的养成。“习惯决定命运”,每学期组织开展学习习惯强化月活动,督促学生做好“四个本”的整理和落实:高效学习计划本——让学生对学习任务每日一清,日清日高;听课笔记本——让学生记住课堂的精彩;作业本——让学生强化学习的难点和重点;集锦本(错题本)——让学生不再犯重复的错误。学校在各年级教学中推广实施“激励式小组合作探究”教学,充分发挥学生在学习中的主体作用;学校每学期开设近60门校本课程和社团课程,供学生自主选择,为学生个性发展提供平台;另外学校还建立了家校联络制度,将学生的学习情况、在校表现等及时与家长沟通,共同探讨教育策略,促进学生健康发展。学校不断坚持培养和训练学生良好学习习惯,收到良好效果,实现学生由要我学到我要学、我爱学的转变。青岛16中为学生学习和成长提供了不竭动力和良好环境,使学生学会感恩、学会待人、明理明责,健康成长。“适合的教育才是最好的教育”,青岛16中为学生打造的特色多元发展平台和一直秉持的“激励成功,快乐成长”的教育理念,以及严格精细的人性化管理,为每一名同学提供优质充分的发展空间。

德育引领,激智励行贯穿教育教学全过程

青岛16中所坚持并提倡的以“激智励行”为核心的德育工作,用德育指导、引领教师发展,从而带动学生成长。青岛16中秉承“激励成功、快乐成长”的教育理念,坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨,德育工作追求“见心见性,求适求实,德智相融,固本求新”,让学生在教师的激励中体验成功,用成功激励学生不断获得成功。作为青岛市中小学首届十佳德育品牌,学校把“激智励行”贯穿于学校的教育教学活动中,每学期通过开学组织“圣陶杯”习惯强化月培养学生良好学习、纪律和卫生习惯,这不但成为了学校课程,也成为学校文化的一部分。每一位16中的莘莘学子都带着强化月给他们品质的印记,其中的规则和自律意识的培养,是这所学校送给每一位同学的最具特色和影响的礼物。为深化“激智励行”品牌建设,突出立德树人的社会主义核心价值观教育,从最初的“激智励行”主题活动月到如今贯穿整个学期的富有年级特色的“激智励行”系列教育活动,充分发挥活动育人的德育功效,从不同角度激励学生,激发学生的爱国情怀,自信心和内驱力。

亮点纷呈,每名学生都能找到适合发展路径

青岛16中为学子提供STEM、书法、中澳融合VCE课程和30多门优质校本课程、20多个社团,书法班、中澳班、普通班、科技创新班,让学生总能找到适合的发展路径。学校围绕科技创新班特色发展需要引进了美国STEM课程,创建了科技创新实验室,成立了科技创新中心,为学生每周定时开设科技创新课程,努力培养学生的创新意识和能力。除开设国家规定的课程,重点加强STEM课程,将科学、技术、工程、数学等学科课程进行跨学科融合,激发学生创新能力,另外学校还专门配置了纸笔互动信息化课堂,用于优化课堂教学,在师资安排、资源分配、课程安排上都会有所侧重。STEM课程是学校专门投入20余万元从美国引进的学科融合类课程,开设的目的就是让学生通过项目式学习或课题将所学知识融会贯通,通过实践运用将书本知识转化为学生的动手实践能力,强化学生学习效果,改善目前学习过程中学生学科分类较细的问题。学生通过STEM课程的学习在融会掌握知识内容的同时,还能够在学科知识的碰撞和综合运用中激发起创新意识和能力。在科技创新班几十名学生先后获得国家省市级科技创新比赛的奖项,对学生未来参加高校自主招生选拔和综合素质评价招生都有着非常突出的作用和帮助。

青岛16中是山东省目前唯一一家获得国家级书法教育示范基地学校的普通高中学校。从2014年创办以来,与曲阜师大联合育人,每月由曲师大书法学院的专家教授来校指导,岛城书法名家定期指导,学生专业发展取得了非常好的效果,具有非常好的升学前景,随着国家对传统文化的重视学生将来的就业前景也会更有保障。学校书法班取得了非常好的办学效果,已经成为学校一张靓丽的名片,也产生了非常积极的社会影响。

中澳班主要招收有出国留学意愿的学生,学校与澳大利亚霍尔姆斯高中合作与2014年经市教育局批准创办。中澳班开设全部国家课程,同时增加每周不少于10节的外方课程,有外教全英文授课,同时还组织国内外研学实践活动。中澳班学生需在国内就读2年,在澳洲高中就读1.5年,可获得中澳高中双文凭,与澳洲学生享有同样的升入机会。

在“适合教育”理念的引领下,青岛16中步入了发展快车道,办学质量和社会口碑迅速上升,近年来学校的教学成果斐然,连续实现本科达线率80%以上,并逐年提高。2019届书法班199人次拿到34所高校的合格证,人均7.1个证,1人考入中央美术学院。2019届中澳班学生分别考入英国帝国理工大学、澳大利亚墨尔本大学、皇家墨尔本理工大学等知名大学。

从1954年至今,几十载历史积淀,让青岛16中有着迎难而上的底气。局属学校首个书法班、公办学校唯一中澳合作办学项目、科技创新班架构升学平台……青岛16中始终坚定步伐,在现代化、信息化教育大环境下走出一条属于自己的特色道路。

青报教育在线 徐鹭

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