| 新闻
青报教育在线讯 2月17日,私立青岛大路小学全校师生迎来了“教学全面复工”——延迟开学期间的第一次线上教学。全体学生在各年级各学科老师的指导下,按预先安排好的课表按时坐在“课堂”上,开始了由家长参与、陪伴下的居家学习模式。为实现与开学后学校教育的有效衔接,各学科老师都摩拳擦掌,有的自制了音像教学资料,有的选择了其他合理的优质学习资源,为学生提供复习、预习、阅读等各种技能训练,力求做到停课不停研、停课不停教、停课不停学。
以下呈现的就是几位老师的教学实况及教后感言。
六年级一班班主任郭莉老师:
2月17日的青岛,风轻云淡,阳光灿烂,本应该是“背上小书包、高高兴兴上学校”的新学期一天。可是,一场突如其来的新型冠状病毒疫情阻挡了我们如期走进校园上课的步伐。疫情无情,人间有爱。在这个开学的日子里,我们六年级一班老师和学生们开启了一堂别开生面的网络课程,同样收获了满满的快乐和温暖。 相信不久的春暖花开,告别疫情之时,就是我们师生校园再见之日!
六年级数学教师刘东华:
今天是第一次采用网课的形式进行教学。为了确保学生准时做好准备,我在课前让学生以接龙回复的形式进行网上签到,确保学生做好上课准备。
今天主要是回顾复习了上学期的部分知识,通过播放视频和教师语音讲解的方式授课,并结合当天学习内容布置当堂练习。原计划在学生做完题目后抽取个别学生拍照,把自己的习题发到群里,我再对这些习题进行批改和讲解。但是通过上课发现,大部分孩子对网课还不适应,做题的速度不一致,很难做到及时完成练习。为了确保学生能及时休息,缓解眼睛的疲劳,我还是按时下课了。计划利用下午的在线答疑时间进行讲解。
英语老师崔岚:
今天用这样别开生面的形式跟孩子们见面了,透过网络 ,也同样能感受到我的学生们认真的小眼神,高涨的求知欲,让我满心欢喜。今天英语课,我为孩子们带来了英语绘本故事《Ant and the baby》,同时布置跟读单词和小句子,并且抛出两个问题:1.Why could Ant not see the baby?2.How did the story make you feel?这个故事对于他们来说,难度适中,大家积极踊跃的在微信群里给我他们的答案,我也予以了点评,期待明天我们的英语互动。
三年级二班班主任朱晓玲老师下课后高兴地向校长报告说:
家长十分配合。之前就有好几位家长打来电话咨询网课内容,表示很期待上课,也很是支持学校的上课形式。
学生态度认真。从家长们发来的照片以及孩子们在群里的互动来看,同学们都能在家长的协助下积极主动地完成上课内容。
但也存在一定的问题,根据打卡情况了解到有个别同学没有按时出勤,后期会对此问题加强重视,保证孩子们的学习效果。
数学老师王敏:
接到今日数学小任务后,同学们立刻投入到观看小视频学习中去,及时提出问题,老师耐心解答,课后小练习也做得很认真,有错误的同学也及时订正错误。第一次线上教学,完美收工。
五、二班主任臧磊老师课后汇总各学科第一天网络课堂的组织、上课及课间活动情况:
舞蹈老师赵晓曦:
形体课是我们的校本特色课程,舞蹈老师赵晓曦也把平日在舞蹈教室的授课内容移植到了网上,她录制了两段上课的视频,孩子们看着屏幕,仿佛置身在赵老师的身边。