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接纳孩子的“不完美”

2018-08-17 14:19 来源:潘书朋良师工作室

目前孩子的教育与成长问题已经成了每个家庭不可回避,甚至是非常关注的话题,尤其是每年暑假前夕,正是小升初,中考,会考,高考的大炒作阶段,一时间孩子成了大家“炫耀”的工具,有时家长错位的“爱”已经成了孩子的灾难。

今天在此更多的是在“自我揭伤疤”,回顾反思那段灰暗的岁月,让自己在自我解剖,深刻反思中学会如何正确做父母,如何正确爱孩子。2015年在女儿初四中考前夕最关键的那段岁月,而我的“轰然倒下”几乎毁了孩子的一生。对于女儿的培养虽然自己在尽心尽力去做好,尽管自己也是一名教育工作者,也有从教二十多年的教育教学经历,可是对于孩子的培养还是感到有些门外汉的感觉。虽然女儿是个很优秀的孩子,可是在经历了初四五个月的学习生活之后,几乎让女儿失去了以往的自信心,从未有过的失落感让女儿变得萎靡不振。

过高的期望值让我的心态一度失衡

那段日子自己内心一直在无比地纠结,因为自己的教育方法出了问题,导致女儿目前非常的抑郁,对学习也产生了非常厌倦的情绪。其实女儿是非常优秀的,学习成绩一直在级部10—20名之间,应该说能够很顺利地升入重点高中。

可是随着初四生活的不断深入,渐渐地自己的心态发生了偏差。虽然自己曾经读了很多教育的专著,也写了一些关于教育的心得体会,可是真正到了自己教育孩子的时候,却依然无法摆脱自私的“功利心”。正是由于自己在不知不觉中提高了对孩子的期望值,在自己的眼里,别人家的孩子听话上进,自己的孩子总是让自己感到有些失望,渐渐地对于孩子缺少了表扬和鼓励,取而代之的是斥责与冷落,孩子每一次都会感到无比的委屈,无论如何努力也换不来自己久违的笑容。

其实在女儿的眼里,自己始终是一个慈爱的父亲角色,在毕业班老师那里根本听不到鼓励和肯定的语言,原本希望得到我的赞许,可是始终无法摆脱教师身份的自己,给予孩子的只剩下了不停地督促与指责。

记得女儿不止一次对我说过:爸爸,你笑笑!可见自己在女儿眼里已经不会微笑了,尤其是面对自己的亲人,更多是时候是冷冰冰的面孔,这无疑是对亲人的最大伤害。其实仔细想想,自己这段时间心里还是过多地在考虑学生的考试成绩,尤其是女儿的成绩更是让我牵肠挂肚。

还记得女儿对我说过:你能像对待其他学生一样就好了。的确,给其他学生讲解问题的时候,我总是耐心细致,和风细雨,可是给女儿讲解习题的时候,如果女儿犯了同样的错误,我就会忍不住要发火。这对于女儿来说是非常不公平的,导致女儿目前的低迷状态我是无法摆脱责任的。

其实之所以会出现这样糟糕的局面,就在于自己太自私了,看不得别人家的孩子比自己的女儿强,自己的孩子就得处处比别人领先,就是在这种扭曲的心里误导下,才让过多的压力给了孩子,才会让自己和孩子处于心理近乎崩溃的边缘。

孩子需要的是帮助而不是单纯说教

从小对于女儿的培养是相对比较宽松和民主的,女儿的童年是快乐无忧的,没有参加过任何学习方面的补习班,对于女儿的学习成绩一直不是太过于关注,毕竟给予孩子一个美好的童年是非常有意义的事情。在女儿上小学期间,主要是引导女儿读书,发展自己的特长和爱好,吹萨克斯是女儿每周的必修课。

由于对于女儿的教育不是单纯以考试成绩作为唯一的评价标准,所以女儿的成长是很健康的,尽管成绩不是顶尖的,可是一直保持在级部前二十名,有时还会进入前十名。可是随着女儿进入高年级了,学习的压力越来越大,尤其今年到了毕业年级,自己开始关注孩子的考试成绩了,其实女儿的学习成绩一直都很稳定,每次都能保持在可以承受的名次范围内。

可是由于自己一些似乎不切合实际的想法,例如感觉有的孩子不如自己的聪明,为何成绩却很优异,为何自己的孩子就不能全身心去进行学习。正是由于看到别的孩子已经“花开怒放”了,自己的孩子却依然“含苞待放”,有些心急的我开始坐立不安,因为看到女儿非常聪明,却不肯卖力,心中有些不甘。于是对于女儿的一些行为开始不满,甚至是责骂。

其实孩子出现今天诸多的问题,还是在于平日的教育方法不当,对于学习的好习惯没有养成,导致学习拖拖拉拉,有计划不落实等等。急于求成是目前最大的弊端,对于孩子的一些不良行为习惯尤其是学习态度问题,没有给予具体的帮助,相反是频频的说教,这对于正处于青春期的孩子来说,只会越来越叛逆。

对于目前这种尴尬的局面,所要做的就是给予孩子具体的帮助,而是无效的说教,不信任的指责。另外值得深思的一方面就是自己的一些错误观点,那就是“教师的教学不可能为你的孩子量身定做”。把女儿最初留在自己的身边学习,感觉最大的便利就是身边都是自己的同事,对于女儿的学习总得给予照顾和帮助,可是事情并非预想的那样,当发现女儿只是能够升入重点高中,而不是他们期待的顶尖学生,给予的是冷漠,甚至是扮演着表面唱喜歌,背后“折磨”孩子的角色。

这些现象让孩子非常痛苦,女儿曾经不止一次和我说:当教师家的孩子真累!的确,为何很多教师的孩子很难有成就,就在于很多教师(这当然包括我在内),不能正确对待自己的孩子,过高的期望值几乎压垮了自己的孩子,更严重的是对于自己的孩子不能处理好家长与教师的关系,尤其在家里也放不下自己教师的身份。

对孩子要有无私没有任何回报的爱

尽管自己自以为很会教学,可是对于自己孩子的教育显得束手无策。目前我们的学校教育还是以考试分数作为唯一的评价标准,这其实对于孩子的健康成长是不利的。可是我们作为普通的平民老百姓,是无法改变目前的教育现状的,于是就会将很多压力给了孩子,尤其是很多家长把自己的孩子当成了工具,死要面子成了很多家长的通病。

尤其是作为既是家长又是教师的我来说,更是把女儿当成了自己炫耀的工具,这样一来渐渐就变成了一种彼此的折磨与痛苦。尤其是自己自私的心态加剧了这种迹象,曾经错误地认为自己对于孩子的付出,就一定要有回报。这种不健康的心态,就无法接受女儿有些“不理想”的行为和做法。尤其看到别人家的孩子已经在大踏步地前进了,而自己的女儿似乎还是那种不紧不慢的节奏,让人不禁“火冒三丈”。

我们很多家长,尤其是我,一个最大的错误就是把孩子当做了自己的私人物品,会给孩子安排将来的一切,于是如果自己的孩子不按照要求做事,那就是“不听话”的坏孩子,就要得到惩罚的。

在经历了那段时间近乎“崩溃”的折磨之后,需要冷静下来好好反思自己的不理智行为。教育是个漫长的过程,每个孩子都有花开的时候,自己的女儿或许还没有达到那个“盛开”的花期,需要耐心等待,说不定那个时间会很短,也可能会很长,也或许不会有花开的季节,因为她是一棵参天大树,也或许她只是一株普通小草。不管如何,她是我们的女儿,我们唯一的孩子,只要她健康快乐就可以了,在这个充满名利诱惑与烦躁不安的世界里,没有比一家人幸福快乐的生活在一起更珍贵的了。亲爱的女儿,带着自己的梦想起飞吧,做个幸福快乐的人,健康平安过一生,足矣。

做父母,不做家长;爱孩子,从接纳孩子的“不完美”做起,静待花开比拔苗助长更理智。

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