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青报教育在线讯iqdedu.com 9月10日教师节，青岛十九中召开高三级部家长会，薛风楼校长在礼堂后面静静地听；9月10日晚班主任例会后，薛风楼校长与几位资深班主任做着交流；9月11日周一早晨的升旗仪式，学生们发现校长早早就来到了操场；为了方便和老师们沟通，校长晚上住在学校宿舍是常有的事。“实干”是老师和学生评价薛风楼校长时常用到的词，薛风楼却说，“实干精神也是十九中老师们一代代传承下来的，在新形势、新环境、新局面下，实干精神才能让十九中实现再发展。”
十一个春节他陪新疆班度过
参加工作在青岛十七中任教数学，后来做校办工厂副厂长、学校总务主任，1998年任校长助理，1999年任副校长，2004年1月到青岛五十五中做校长，2006年8月任青岛六十六中校长，2017年8月调任青岛十九中校长。薛风楼换过许多岗位，经历丰富的他却很少出现在媒体上，记者约他的采访花了三周时间。 “没什么好说的，岗位调换是工作需要，但是每个人都有自己的价值观，不管组织交代什么任务，我都要踏踏实实尽可能地做好。 ”
14年校长经历，在青岛六十六中校长岗位上工作了11年，薛风楼的手机里保存着许多远赴新疆接送学生、多次去新疆调研及家访的照片，11个春节陪着新疆班学生在学校里度过。学校举办新疆内地高中班以来，毕业生100%升入大学，获得了教育部、新疆自治区和学生家长的高度认可。他带领教职员工秉持“让每一位学生实现心中的梦想”办学理念，把培养学生“全面发展，合格＋特长”作为办学目标，全力推进教育教学质量管理，学生多元化发展、特色鲜明，学校的教育教学质量、办学水平和社会美誉度稳步提升。
教师队伍是核心竞争力
青岛十九中迁址即墨鳌山湾，新的局面里，薛风楼看到了新形势新任务。“即墨有即墨一中、即墨实验高中和萃英中学，办学口碑在当地很好，怎么能让青岛十九中在蓝色硅谷地区享有盛誉？我们有一流的校舍，有一流的师资队伍，有较好的生源，学校要从工作模式管理模式上转变，让外迁学校实现再创辉煌。”
在十九中，薛风楼校长和干部们谈，和老师们谈，看校史，看学校的章程和制度，在调研中了解，在沟通中学习。“十九中要想取得发展的优势，核心竞争力就是教师队伍。我们有一支团结向上，具有实干精神的教师队伍。刚到学校的时候，我看到老师们顶着烈日和学生一起军训，军训期间和学生同吃同住；高三的老师早早结束假期，为开学做准备……不同学校有不同的文化，有不同的起点和平台，学校是在传承的基础上发展的，十九中老师传承下来的实干精神是我们干好事情的根本。 ”鳌山湾正在逐渐形成蓝谷高智区，家庭教育水平、区域教育环境都在提升，这也给学校的发展提供了机遇。在新的局面，新环境下，学校要调整新航道，秉承一切为了学生发展的办学思想，聚精会神抓教育，一心一意谋发展，牢固树立“实干精神”，抓住机遇，迎接挑战,用优质的教育教学成果塑造19中的品牌形象，把学校办成让学生喜欢，家长满意，社会荣誉度高的寄宿制高中学校。