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青报教育在线讯 9月25日，以“多元教学策略推进美术学科核心素养有效提升”为主题的青岛市高中美术学科教学研讨活动在平度市第九中学顺利举行。活动中，五位出课老师秉承“大美育观”构建高效课堂的理念，结合美术核心素养，注重学科融合，深入挖掘美术文化学习的新模式，共同推荐美术学科核心素养的提升与实践、探索。
青岛市教育科学研究院魏世建老师、各区市美术教研员、五位出课教师以及平度市全体高中美术教师现场参与活动，局属及其他区市300余名高中美术教师通过钉钉直播参与了本次活动。本次教研由平度市美术教研员翟衍华老师主持。
课例观摩后，青岛市教育科学研究院魏世建老师做了总结性点评。魏老师指出，讲好鉴赏课是有难度的，老师们需要在把握好心态的基础上备好思路，依托教材，高于教材。他一并分享了研究磨课的注意事项，并号召全体美术老师，紧跟时代脉搏，从培养时代新人的高度，一方面要将美术课堂回归本质，培养欣赏美、创造美的能力，育人心灵；另一方面也要将美术课堂与时俱进，创新方式方法，开拓实践新天地。
课后，平度市美术教研员翟衍华老师组织专题为“如何欣赏美术作品”的集体备课活动。王红老师从“如何鉴赏，如何提升鉴赏力”两个方面做了交流性发言。翟衍华老师就新教材的使用方法，面对如此大的容量的新教材如何进行知识整合，形成知识脉络，打造高效、优质课堂做了总结。
本次研讨活动采取了线上线下同步进行的评课研讨模式，在“互联网+”教育的大环境下，借助研修平台共享优质教学科研资源，集思广益打造高效、高质课堂，向美而行！
通讯员 王爱华