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让学生拟一份“人生计划清单”——莱西一中李志杰老师的育人经

2018-11-19 14:19 来源:青报教育在线
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明代地理学家徐霞客曾有一句话“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”,他一生好入名山游,“达人所之未达,探人所之未知”。莱西一中有一位地理老师,他虽然没有像徐霞客云游四方,但他一步步丈量家乡的土地,给学生带来陌生又熟悉的世界。他,就是莱西一中的李志杰老师。

01.“世界这么大,我带你们去看看”

作为一位地理老师,李志杰老师经常带着学生走出课堂,就近观察莱西的地理风貌。莱西一中门口有一座石牛,象征着一中人奋发向上的精神,被李老师当做教具。他让学生仔细观察石头的纹路,分析石头形成的年代。学生一边观察石牛,一边理解课本知识。李老师总是感慨地说:“现在老师只能带着你们看看学校的石头,等你们以后去黄山,去华山,甚至去喜马拉雅山,别人眼里这只是普普通通的山石,你们学了地理,就能看到地球的历史。”李老师还利用假期,仔细勘察莱西地貌,拍了大量的照片。别人拿手机拍风景,李老师拿手机拍各种各样的矿石,土壤,河流,丘陵。每当学到相关课程,李老师就展示给学生看。每当此时,学生们惊奇地睁大眼睛,原来熟悉的家乡,竟然蕴含着这么多地理知识。莱西的花生丰收了,李老师让学生分析莱西选择种植花生的地理优势。冬天起雾了,他让学生分析胶东半岛雾霾形成的原因。他让姜山镇的学生描绘自己的家乡,分析姜山湿地如何开发才能保证生态环境……李老师把家乡的点点滴滴带进课堂,激发学生浓浓的兴趣和自豪之情。李老师多次说,地理是活的知识,要走向室外,只在教室里背书是学不透的。“如果学生没有条件走出去,那我就把外边的世界带进来。”这不是“山不过来,我过去”的笑语,这是李老师几十年来脚踏实地甘做学生的搬运工。

期中考试试卷为网上阅卷。李志杰老师在考完后,把自己班级每个学生的期中考试试卷从一堆试卷中找出来,重新批一遍,找出学生在学习中存在的问题与答题不规范现象。

02.“人生很长,你们要走的更远”

华中科技大学在2018年将18名因学分不达标的学生从本科降为专科。这条新闻引起了李志杰老师深深的思考,为什么能考上985高校的学生最后无法毕业?为什么在高中努力学习的学生,去了大学就放松自己?我们的高中教育是不是忽略了一些问题?有一些来自小地方的学生,从一入学就灌输了好好学习考上好大学的想法。家庭的压力,学校的督促,同学们的竞争,让他们放弃了娱乐,放弃了自我,每天忙忙碌碌只是为了考一个好大学。一旦他们实现了这个人生目标,换到宽松的大学环境,就会茫然不知所措。虽然,小地方出来的学生在阅历、眼光等和大城市学生有一定差距,但关键因素绝不在此。李老师给这样的学生指出他们缺少的两个关键性因素:长远目标和自我管理能力。仅仅把考上好大学当做人生目标,没有长远的人生规划,实现考大学这个小目标之后就不知道该学什么该做什么。在小学到高中一直有家长和老师监督,在大学没有人督促学习,有些学生缺乏自我学习的动力,换到宽松近乎无人监督的环境就容易松懈。对此,李老师提出两个口号:建立一生的长远规划;今天始终为明天做准备。李老师让学生完成一份长长的人生计划清单,上哪所大学,学什么专业,阅读多少本书,找什么样的工作,达到什么样的高度。计划越久越好,越详尽越好。然后把这张计划再进一步精化。为了将来的人生目标,你每天,每周,每个月都做了什么?当学生完成满满当当的几大张目标清单,未来,人生,已不再是一个虚无缥缈的概念,而是清清楚楚,需要踏踏实实完成的当下。

针对学习中存在的问题,李志杰老师把学生叫到办公室,进行沟通与辅导。

03.“你是孩子,是学生,更是你自己的主人”

请家长,是每个班主任工作中必不可少的一环。学生成绩出现波动,情绪低落的时候,一中的班主任就会及时联系家长,甚至需要当面聊聊。李志杰老师在联系家长的时候也能弄出新花样。学生成绩下滑,李老师从不批评学生,也不让家长批评。把家长和学生请来,坐在一起。彼此说说最近的学习状态,让学生自己分析这次考试的原因,让学生自己提出应该怎么改善。全程没有批评和说教,只有分析问题和解决问题。李老师说,学生成绩下滑,家长心痛,老师心痛,但最难过的还是学生。家长和老师把学生骂一骂,除了让自己发泄坏情绪,对学生一点帮助都没有。“我们能做的就是坐在一起,冷静分析原因。原因找到了,学生自己知道自己该做什么。我们要让学生感受到,面对困难和挫折,自己有想法有能力去解决,这本身就是对学生一个很大的肯定和鼓舞。”李老师这种让学生自己做主的观点,不仅说给学生听,也讲给家长听。让学生相信自己,让家长相信孩子。李老师还建一个家长微信群,不是简单的通报成绩,还经常把一些家长如何教育子女,如何与孩子沟通的文章发给家长看。有一个家长在开家长会时,听到李老师的讲解,甚至用手机全程录音,回家反复收听学习,还写信给校长,自己的孩子多么幸运遇到这样一位好老师。一时间“家长会被录音的”李老师,成了全校津津乐道的话题。

陪伴是最好的教育。寒风中,李老师坚持陪伴学生跑操。

李志杰老师从教25年来,兢兢业业地奉献教育。让学生的世界更宽广,让学生的人生更精彩,让学生对自己更自信。这是李老师一直孜孜不倦的追求。李老师带领的2013级15班被评为青岛市先进班集体,自己多次被评为莱西市优秀班主任,莱西市德育工作先进个人,莱西市教学能手。累累荣誉不足以写完李老师的付出,如同脚下的土地,量不出李老师款款的深情!

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